“天津学大教育靠谱吗？”今天小编带大家从老师角度来分析，王老师是天津学大教育的小初语文老师，在她看来：教育不仅是教书，更是教育引导学生。把自己的学习方法，考试经验传授分享给学生，“让每一个孩子都能在心里认为遇到自己是一种幸运”这便是王老师对于教学工作的小小心愿，接下来就让我们一同走进王老师的教学经历里找找答案！
孜孜不倦90后 矢志不渝教书育人
从毕业以来，王老师一直不断地在学习，学习如何备好课、学习如何上好课、学习如何吸引学生的兴趣。她的课堂从来都是生动有趣的。她将生活和课堂融合，结合课堂小游戏，让天津学大教育的学生们在观察生活和体会语文魅力的过程中吸收知识，体验学习的快乐。王老师的课堂从不缺少孩子们的互动，玩笑式的打趣也是孩子们和王老师独特的沟通方式，这也是孩子们对王老师的特殊礼遇。
王老师耐心细腻，在工作中，她常存一份大爱，常存一份宽容，多一份坦荡，用理解和信任对待学生。她常常感受到：一个微不足道的举手之劳，但是出于诚挚而援人于危难之时，也会换来莫大的感恩。因此她的手机里经常收到学生的问候、祝福短信。
为了激发学生学习语文的兴趣，王老师巧妙地制定了课堂上的奖励加分制度，并得到了天津学大教育同学们的热情回应，课堂上学生的积极性有了明显提高，同时自信心也增强了。
三尺讲台写青春 一片汪洋予育人
“教育不仅是教书，更是教育引导学生”王蕊老师一直用这句教学理念来时刻提醒自己。初中学生逐渐进入青春期，初中德育需要老师有更多的教学智慧。王蕊老师认为每个学生都有自己的闪光点，有的善于学习，有的善于实践，有的善于做事。每个学生也有自己的性格，有的乐观开朗，有的内向恬静。王老师用心观察，因材施教，宽严相济，正视天津学大一对一每位孩子的优缺点，用他们的闪光点去点亮学生的自信和热情。
认真对待每一个孩子，让他们心有阳光，积极向上健康快乐地成长。从教以来，王老师虽然体验着每日备课的辛苦，但一路收获着快乐和幸福。
冬日里悄悄放在桌上的一杯热奶茶，教师节学生书写的感谢信，节日里来自五湖四海的学生的问候，学生分享自己成功时的喜悦……成就学生，也成就更好的自己。王老师深爱着教师这份太阳底下最光辉的职业，用她自己的爱心和辛勤努力，换来明天的桃李芬芳，也正因有王老师这样的分，才成就了天津学大教育如此好的办学口碑。
听了小编的分享，大家是不是也想让孩子跟随王老师这样负责靠谱的老师一起学习呢？小编温馨提示大家：王老师主要教授小初语文，想要走近王老师的课堂，可不要错过天津学大教育暑假班哦！
