天津学大四问四答 解决学员高中数学疑问
对于高中数学的学习，学员们是不是有点慌乱，不知道怎样学习才好。天津学大教育为你准备了几个高中数学的问答，让学员们能更好的了解高中数学的学习，一起来围观吧！
问：高中数学教学有哪些特点？
答：高中数学较多的研究变量和抽象问题，需要定性理解，更需要定量计算。因此，学大教育天津校区的老师认为学生除了理解掌握教材中的概念、公式、定理和法则之外，更要重视各种综合能力的培养训练，勤于思考、勇于钻研、善于触类旁通、举一反三、归纳探索规律。
问：和初中数学相比，高中数学的区别？
答：高中数学相比初中数学，内容更多更抽象、难度和计算量更大、数学知识的应用也会增加，要求学生会使用文字、符号和图形等数学语言表达问题进行交流，对能力提出更高的要求。
天津学大教育一对一的老师为学员们举个具体例子吧，初中和高中都会学习函数，初中阶段的函数内容是具体的函数形式如一次函数和二次函数，学习侧重点在于具体的解析式计算以及图象问题的综合应用；而高中阶段的函数更加本质和抽象，会从映射的基本概念说起，并归纳总结函数其他性质如三要素、单调性、奇偶性、对称性等，最后还有让很多学生头疼无比的复合函数和反函数问题。
问：为了更加容易入门高中数学，学生需要在初中数学中做好什么样的准备？
答：初中数学成绩当然越高越好。初中数学中的很多内容都是对高中数学非常好的铺垫，如乘法公式、因式分解、二次方程都是今后会用到的最基本的代数方法，而另外如函数板块虽然只有一知半解，但对于高中函数内容的过渡也是有很大帮助的。还有天津学大认为初中阶段对计算的练习，熟练度和正确率越高对后续学习帮助也会越大，尤其强调一下计算，高中数学的计算量比初中要大很多，而且参数更多字母更多，尤其需要重视和小心。
问：学生在高中数学学习上，应该用什么样的学习方法？
答：注重课堂效率，尤其是第1遍的学习效率，在预习中发现的难点就是听课的重点，然后全身心地投入课堂学习和笔记整理中，耳到、眼到、心到、口到、手到；学大教育还建议学员们能在课后的练习保质保量，并建议先看笔记后完成练习，大多数练习都是对课堂上所学知识的再现，可以巩固之前的听课效果。
天津学大教育希望这些一问一答能帮助学员们很好的解决自己心中的疑惑，能让学员们能更好的应对高中数学的学习，更好的提升自己的数学水平，实现学员们的预期目标。
