学大教育名师课堂：如何学好高中地理
地理被成为是“文科中的理科”，由于需要绘图与计算等等，很多文科生都觉得学好地理很难。广州学大教育的老师在平时的指导中发现，大多数学生学不好地理，其实是因为没有养成良好的学习习惯。学大教育总结了一些关于高中学习地理的方法，希望能够帮助同学们提高学习地理的效率。
方法一：文理兼顾，巧记多练
高中地理包括自然地理与人文地理，而自然地理包括大部分理科内容，比如宇宙、大气、海洋、陆地等。尤其地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容需要运用逻辑思维。学大教育建议各位同学，学习方法应当采用偏重理科方法，理解重于记忆，联系实际分析解决问题。大家平时还应多做题练习，特别要多画图，以加深印象。人文地理则属于文科内容，就可采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆。平时多看书，熟悉知识点，还要把握教材的脉络，善于总结，形成自己的看法，结合实际进行评价与反思。
方法二：图文结合，易学好记
学习地理自然离不开地图，学大教育在上课是特别重视运用地图。高中地理教材中许多不同类型的插图，同学们应当重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地掌握各种地理规律和原理，这才能让地理知识变立体可感，易懂易学。地理内容纷繁复杂，几乎所有知识都与地图相关，学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记。大家一定要养成读图用图的习惯，培养读图用图的能力，只要胸有成“图”，这样做题才能高效快捷。
方法三：知识联系，融会贯通
1、学习重点可以用“有什么规律？”“为什么？”“怎么办”等问题归纳出来。与初中的“在什么地方？”“有什么样的事物”“有什么特点”等问题不同，高中地理侧重解决地理事物的规律，对人类生产活动的影响，探究形成这些规律的原因，形成相应的对策等等。在学大教育老师看来， 高中地理学习中，同学们应当注重综合分析多因素，归纳繁杂的地理事实材料，从中推导出规律，通过本质去思考原因，最后想出相应的对策。总之，高中地理的学法核心是理与应用，并不是记忆与背诵。
2、以人地关系为主线是高中地理的显著特点在高中阶段，我们会发现几乎所有的地理问题都跟人类的生产活动相关，所以学习地理必须紧扣这条主线。
3、许多地理问题都跨学科的特点。广州学大教育老师查看了近些年的湖北高考试卷发现，自然地理的综合题主要与数学、物理、生物学科联系较多，而人文地理主要与政治联系较多。
本期学大教育名师课堂的内容就全部讲完了，如果你还想了解更多地学习资讯，可以查询学大教育官网，也可以参加学大教育暑期课程，让我们来帮助你找到高效学习方法，迅速提升成绩。
