刚刚经历了国庆假期，除了游山玩水，恐怕很多家长也经历了逼着孩子写作业、背课文的“心路历程”吧。背课文可以说是中国人几千年来的老大难，从古人的“之乎者也”到现在孩子们的“诗词段落”，都在于一个“背”字。究竟大家为什么觉得背课文难，又有什么有效的背诵方法呢？上海学大教育带大家来看一看。
孩子们觉得背课文难，主要有两个原因。一是不断的给自己心理暗示，觉得背课文很难，那自然就更加难以成功了。二是很多孩子都觉得背课文只是为了背会，而不是出自真心的想要记住，由于背过后就忘记了，到了考试之前又得突击复习。
那么怎么才能够让孩子有效的背诵呢？上海学大1对1的老师来给大家支几招。首先是抄诵法，俗话说“好记性不如烂笔头”。这是说在抄写的过程中，能够更加的加深印象，眼睛、手、大脑齐动，给大脑留下的印象更深。还有延伸法，也就是说背会第一句的时候就开始背第二句，在背诵第二句的时候捎上背会的第二句，在背诵第三句的时候捎上背会的前两句，这样可以防止一边背诵一边忘记。还可以隔个一两天再背诵第一天背会的词。
其实一篇文章的段落或者一首诗词，绝对不是平淡无奇的，也不会是没有停顿的。我们可以找准其中的特点进行背诵。比如可以按照时空法等，寻找段落或者诗词中表示方位或者顺序的字眼进行记忆，或者寻找文章中出现的人物进行记忆。还可以按照故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节进行记忆。这样背诵是不是就简单多了呢？
最后，上海学大教育再给大家介绍几个加强记忆的小游戏，家长们可以和孩子在空闲的时间多玩玩哦。比如走迷宫游戏，锻炼孩子的注意力。在一大堆图中找东西或者找不同的游戏，锻炼孩子的观察力。在规定的时间内让孩子把某一页图中的物品记住，然后让他回忆，锻炼孩子的记忆力。
上海学大教育给大家提出的这些加强记忆的方法怎么样呢？孩子的记忆力是可以得到加强和锻炼的，家长们一定要重视起来哦。
