强势围观 学大浅谈中学数学学习方法
天津学大1对1的老师相信在学员们在学习中学的知识的时候，总会遇到一些比较复杂的知识点。那天津学大的老师想知道中学数学为什么能够深刻影响人的一生？有什么原因和道理吗？只有把基本道理弄清楚了，才能有利于分析问题、解决问题，有利于随机应变。
天津学大中学的老师相信从小学到中学，再到高中和大学，在学习数学的人生道路上，中学是数学开窍的关键时期，最值得学生、家长和老师关注用力。中学数学中勾股定理、一次函数、数学证明、一元二次方程、平行四边形、相似三角形、圆、二次函数，这些知识内容，不仅达到了相当的规模和一定的难度，而且蕴含着丰富的数学思想和方法，为数学开窍准备了很好的学习内容。
比如说：勾股定理是数形结合的经典，一次函数标志进入了变量数学。天津学大一对一的老师相信学员们从中学开始有了数学定理及其证明，这是逻辑思维和抽象思维的最高形式，这是与小学数学的重大区别。从中学以后，再到高中、大学，直到数学高峰，这种数学定理及其证明的思想方法，都是一脉相承的。
中学学生的年龄阶段一般在13至15岁，生活经验以及心理、智力的发展有了相当的基础，认识能力、思考能力达到了相当的程度，为数学开窍准备了很好的身心条件。所以，天津学大的老师相信中学数学知识内容与学生身心发展程度，这两个方面有机结合，天衣无缝，中学就成为了数学开窍的关键时期！
有相当数量的学生，在学到勾股定理、一次函数时，遇到明显困难，考试成绩下滑。而另外有一些学生，越学越有兴趣，考试成绩上升，数学优秀的潜力开始突出地表现出来。所以，观察中学学生出现两极分化的现象，分析大量学生的这些表现和相关数据，正好说明中学数学开窍与不开窍，真是到了关键的时候。如果在这关键时候针对问题，开动脑筋想办法，一举拿下，则事半功倍，则可能从此数学开窍，为以后的学习甚至人生的事业发展，铺平道路。
天津学大1对1希望学员们经过一段时间的学习，培养自己的数学思维能力，能提升自己的中学数学水平，实现自己的预期目标。
