学大教育解析初中物理实验 期末备考更有效
说到物理科目，很多学生都要觉得头疼了，对于初中学子来说，刚刚接触物理，学习上还有很大的问题。上海学大教育在近年来，物理试题越来越贴近生活，并且非常考察学生逻辑思维和实验探究能力，特别是最后的实验题，对于大部分学生来说都是一个难点。
今天，小编就带大家看看实验题的考法。在物理实验题考核主要分两种：校本实验和拓展实验，以及三类题型—测量类、探究类以及设计类。
校本测量实验：整体难度不高，侧重考察同学们对于各类测量仪器的使用方法、测量方法、误差分析以及减少误差的方法
校本探究实验：难度担当。着重考察实验的细节，对于实验的本质性问题：如各操作的意义、背后的原理、实验中出现各类情况的原因和解决方法等。全面考核学生对课本实验的理解深度。
拓展探究实验：通过课外材料来考核学生对于实验能力的掌握程度以及物理思维的深度。需要考生，根据实验的7个环节：
由于本类问题是以他人做的实验为基础，因此需要考生从上面环节入手，“换位思考”。如16年上海中考23题选取了课外实验，难点是最后一空，考核学生的实验的目的和实验结果预测是否掌握。
设计实验：这是最为全面的考核学生实验探究能力的题型。需要学生掌握实验的7大环节：确定目的、确立原理、选择器材、设计实验步骤、进行实验、分析数据得到结论、反思并优化实验，并根据题目所给信息自行设计实验。
此类设计需要同学进一步考虑设计实验的几个原则，如科学性、可操作性等原则，并且会使用一定的方法，如控制变量法、等效替代法等。
物理实验题无论是初二还是初三的各考试中都是同学们一个难过的坎，无数同学都在这里铩羽而归。而期末将至，同学们应如何把握时间，学大这些物理难关？
为帮助同学们更好地解决知识点的缺漏，攻克物理模型及实验难点，建议大家来报名学大教育初中物理一对一课程进行系统的学习，针对初二和初三阶段的物理课程进行教学，效果很不错的呢。
结合校本内容，以及机构内部教学讲义，帮助学员梳理知识点，将已学的知识点理解透彻，获得更大的进步和成长，效果非常不错的呢。
一对一的教学模式，老师与学生面对面沟通，设立测评环节，可以精准定位自身学习情况，制定合理的教学计划。专项学大，重难点一击即破。帮助学员培养物理学习思维，掌握高效的学习方法，为后期的学习做准备。
现在已经开启了期末备考模式，物理作为一门较难攻克的科目，可是需要花费巨大的功夫呢。所以你一定很需要上海学大教育老师的指导，现在课程在火热报名中，这就是一个很不错的机会，我们等你的加入！
