学大告诉你孩子学习过程中的角色分配
学习成绩的提升不仅仅是孩子一个人努力的结果，家长老师在孩子成绩提升的过程中，也扮演着重要的角色。天津学大1对1的初中数学老师张文龙为学员们讲讲在学习中，家长老师孩子扮演的角色，还有相应的角色上应该怎样帮助孩子更好的提升自己的学习水平。
先来说说老师吧。天津学大一对一的老师相信，老师是以学生为重的。想要让孩子的学习水平有所提升，那么把知识还有题目给孩子讲解清楚是必须的。
其实，老师很重要的一部分职责就是督促孩子们掌握想相关的知识点。老师的魅力在于让孩子开心地学，在上课的时候不走神，认真听讲。在课程结束之后，孩子能自觉开始完成自己的课下作业，巩固自己的学过的知识。
天津学大中学的老师接着和你说说家长的职责。家长对于孩子的影响真的是很大的。从孩子对待人的礼貌程度，做事态度上等等方面，就能看出来家长对于孩子的教导。言传身教说的是一点错误都没有。
家长们如果想让孩子有一个良好的习惯的话，就要尝试从自己开始。不想让孩子打游戏，那自己首先就不要熬夜玩游戏。和孩子一起看书，学习。对孩子无形之中就是一种影响。课堂上，老师更多的是了解孩子学习情况，但平时细微的情绪，想法还需要家长给老师一个反馈，当然，老师也要和家长多交流。
其实从提升成绩这个话题上来说，孩子才是最重要的。家长老师不管平时对于孩子的教学，还是课下作业的督导，只是起到一个督促的作用。这些都是外在因素的影响。最后还是要靠自己去拼，要有足够的自驱力。
天津学大的老师希望孩子们能足够了解现在的定位，目标定位，以及他们的差距还有多少，要怎样达成。都说知己知彼百战百胜。了解情况是制定目标的首要原则。在制定了相应的学习计划之后，孩子就要开始努力实施，让自己的计划一点点实现。
学大中学的张文龙老师擅长引导学生“举一反三”、“小题大做”等。注重培养学生数学逻辑思维，激发学生学习兴趣，方法灵活多样。善于主持和课堂渲染，课程诙谐幽默，亲和力强，以带领学生笑着走出教室为目标设计每一节“演绎式”课堂，帮助很多学生提升成绩以及性格发生蜕变。
对于在孩子学习过程中，各角色之间的相互作用关系，你是不是很了解了呢？你还想知道更多关于家长、孩子还有老师之间应该怎样配合，才能更好的提升孩子们的学习水平吗？来天津学大1对1吧！相信不会让你失望的！
