学大说不同类型题有不同解决方式

学大说不同类型题有不同解决方式

高中的知识相对于初中的知识来说是更复杂的，需要学员们花费更多的时间去掌握相关的知识点。天津学大1对1希望学员们在做题的时候，能真正的掌握相关的知识点，聪明的做题，这样才能更好的提升自己的水平。

天津学大中学的老师建议学员们在学习的时候，能将自己做过的题目认真分析，找出自己的错题，将错题分类，针对性的练习，这样才能更好的实现自己的预期目标。相信这样的话，相信这样的话，学员们才能更好的实现自己的预期目标。

从一种比较高的维度来看题目，而不是就一科论一科地看问题。天津学大认为计谋高度便是每次测验完结后试卷发下来时，将各科存在的题目放在一路分红三类，对每一类题目制订出分歧的计谋。

第1类问题是会的却做错了的题。天津学大一对一的老师发现这种现象其实是真的很常见。明白会做，反而做错了的；心知肚明是颇有掌控的题，却没做对等等之类的题目。学员们在做这类型的题目的时候一定要有耐心，认真做完，不要觉得自己肯定能作对就开始放松。

第2类问题是模棱两可似是而非的题目。天津学大一对一的老师这样解释就能给学员们解释明白了，就是说便是第1遍做对了，一改反而改错了，或第1遍做错了，起初又改对了，或回覆不周密不完整的等等。对于这种题目，本质上来说是因为学员们对于一个知识点的掌握情况不是很好，才会出现这样的情况。学员们应该在平时的时候能将知识点针对性的练习，这样对于掌握知识点的话会更好的一些。

第3类问题是不会的题。天津学大的老师发现这类问题基本上学员们是完全放弃的，直接看运气。因为不会，于是答错了或蒙的。这是没记着不理解，更谈不上使用。

对于不同类型的题目，天津学大1对1的老师认为有不同的方式，相信学员们能经过不断的练习之后，能更好的提升自己的学习能力，实现自己的预期目标。