上海学大双师星课堂可以给予孩子最需要的

上海学大双师星课堂可以给予孩子最需要的

上海学大教育一直致力于中小学的教学指导，多年来以高质量的教学服务赢得了家长的信赖，更是帮助很多的孩子解决学习问题，体验学习的乐趣。这里有完善的课程体系，丰富的教学内容，多方面提升孩子的学习水平。

学大老师说人在其内心深处都强烈渴望着被欣赏或被重视。在师生关系中，更是如此。学生时代，老师对自己是否关注，其实对学生或整个教学而言，都很重要。

小到幼儿园，大到大学，学生会很在意老师是否关注到自己。毕竟，老师是在孩子整个成长阶段中，除父母之外，共处时间最长的角色之一。特别是6-12岁小学阶段，正是孩子学习习惯、思维能力、学习能力养成的黄金时期。须在这个阶段着眼培养好孩子的综合能力，为日后学习打下更好的基础。这就需要老师和课堂倾注更多的关注在孩子身上。

上海学大老师说在传统课堂上，老师的主要精力在台上讲课。讲台下的孩子往往有三十甚至四十个或更多。他们笔记是否有认真记、每个知识点的掌握程度如何？老师分身乏术，往往很难及时了解每个孩子的情况，并加以个性辅导。甚至有时孩子不懂，要举手提问，却淹没在举手回答问题的人群之中，没有得到老师的关注。

孩子本应该是课堂的中心，但在传统课堂上，往往得不到足够的关注。意识到在小学阶段，要很好地培养孩子综合能力，更需要关注孩子本身。珠上海学大创思教育的双师星学堂，投入多一倍的师资力量：教学经验丰富的主讲老师在线实时授课，让更多学生有机会听实力人气老师讲课；耐心细致的课堂老师更注重个性化关注每一位学生，给予及时辅导，解决在线教育温度不足的传统难题。两名老师科学分工和配合，给孩子多一倍的关注，更关注孩子的成长。

主讲老师和课堂老师，在课堂上互相配合，有各自的教学侧重，为求给到每个孩子多方位的关注与辅导。他们都是经过一连串严格的筛选及专业培训，磨合至高配合度，才能走上星学堂的讲台。

其中主讲老师必须是学大教育中评分满分的授课教师，拥有5年以上的教学经验和突出的课堂魅力。主讲老师的教学能力，是经过一届又一届的学生及家长检验的，受到孩子们的爱戴与家长们的信任。同时还具备教研开发能力，在教学上有独到的见解。

课堂老师则是按专职老师的标准挑选，需要经过笔试、面试，符合专业教学资格，才有可能接受聘任。除了教学水平专业，课堂老师还必须熟悉孩子心理，懂得与孩子沟通的技巧；并且耐心细致，关注在课堂细节，帮助每个孩子。

通过初步筛选以后，符合条件的老师将参与双师集训团，接受包括设备应用、备课讲课、教学设计、师生互动、双师配合等各方面的封闭式集体培训。完成集训之后，会对主讲及课堂老师分别进行新教学模式的适应性、配合度、试讲磨课等考核评定，严格把关。

一连串严格的筛选及培训，目的是为了让老师们能更好地利用双师的模式，让课堂中的每个孩子得到更充分的关注与辅导，更多方面地帮助孩子在综合实力上都得到提升。

上海学大教育努力打造出真正拥有两位老师共同关注孩子学习的双师星学堂。给每个孩子充足的关注与帮助，着眼于孩子的整体能力提升和综合成长。这是一个不容错过的机会，赶紧来为孩子报名吧！