学大创思-把课堂带到户外，把灵感收集回来

学大创思|把课堂带到户外，把灵感收集回来

一草一木皆生命，一花一湖总关情。珠海学大创思教育的老师们冒着霏霏细雨，领着孩子们踏冬去，师生一起走进大自然、亲近社会，仔细观察草木生命力之顽强，用心体会一花一世界，一湖一身情之美妙。

孩子们内心丰盈起来了，自然情智并生，文思泉涌，文章才会有血有肉。学大创思教育的语文课堂一扫语文传统课堂之呆板，孩子们不必中规中矩地坐着，走进一间房，四面都是墙，抬头看天花，低头睹地板。在学大语文课堂上，我们的孩子是这样的：我们可以撑起各色小花伞，雨中漫步思考人生，也可以顿足细描，我手写我心。我们可以静静地欣赏鱼戏莲叶间，我们用眼、耳、口、鼻感受着这突如其来的“冬天”，我们也可以做窈窕淑女、谦谦君子，静心品读周敦颐的《爱莲说》。

学大创思教育将课堂带到了户外，通过这种方式让学员找寻学习的灵感与快乐。我们在这里收获了知识，收获了快乐，也收获了成长！若你也爱这妙趣横生的课堂，我们可以带上你，你可以带上她，我们一起走进上海学大教育奇妙的语文课堂！

除了注重学员们的实际体验，上海学大教育的课堂还实现了从“教”到“学”的转变，抛弃灌输式的课堂理念，采用小组合作的课堂，我们称之为“导学”模式。利用这些形式，培养学生不只懂得竞争，还有更多的协同合作、互相帮助的能力。只有在这种场景和氛围下，通过辩论能力的锻炼，孩子才能培养出未来的领导力，与独立思考的能力。还有老师的身份改变，从原来课堂上的老师主要负责教，形式就像演员，变成老师采取导演、教练的形式，激发课堂上孩子的想法，用个性化的方式来找到这道题目的答案。

怎么样，看了这么多，是不是觉得上海学大创思教育的课堂更加生动迷人，有感染力？正是因为学大的课堂如此精彩，才吸引了越来越多的学员报名学习！