不远千里，学大老师为孩子们带来梦想
“等我长大了，我要去镇上的纸厂打工”，“我想像爸爸妈妈一样去上海打工”……看到这些由五年级孩子们写下来的梦想时，上海学大教育的徐侨妹老师有点反应不过来。
看惯了城里孩子要当科学家、艺术家的凌云壮志，看到这些平实、朴素的梦想时，徐老师有点惊讶，但也更坚定了“一定要来这里上一堂科学课”。从上海到湛江，接近500公里的距离。500公里，可以从上海到湖南郴州，从上海到江西赣州。为什么要不远千里来上一堂课？这是因为学大创思教育的护烛.关爱乡村老师计划。
徐老师为孩子们准备了一节不一样的科学课。“你们看，这个机器人在做什么？”课堂上，徐老师展示了一个视频，马上吸引了孩子们的注意，视频里的机械人正在快速地把砖头叠成一堆。“这个机器人在搬砖！”孩子们兴奋的说。“对的，我们在村子里看到，家里盖房子都是自己去搬砖的对不对？其实现在机器人也可以搬砖了，而且可以搬得更快更好。” 接着徐老师又展示了一张照片。“哇”，这张照片一出，孩子们纷纷发出惊叹声，“机器人在下围棋！“除了会下棋、会搬砖的机器人，还有会送外卖、会做饭的机器人”……
上海学大创思教育告诉大家，就这样，通过一组组视频和照片，徐老师在孩子们连续不断的惊叹声中，颠覆了他们过往对机器人的认知。自然而然地，徐老师带领孩子们一起分析了他们的梦想，并引导他们自己去判断，究竟什么样的职业是可以被机器人淘汰的。随着课程的深入，一项项不一样的职业出现在孩子们面前，不断刷新了他们的视野，飞行员、科学家、舞蹈家、摄影师……上海学大教育知道，一颗名为“梦想”的种子，正在孩子们心中生根发芽。一堂课下来，吴老师告诉我们，他印象最深刻的，是徐老师在最后对孩子们说的一句话：“你们是什么样子，未来就是什么样子”。
课后徐老师解释道，2017年是学大教育的20周年，在新的历史起点，学大教育提出了全新的品牌战略“向未来生长”。技术革新让这个时代变化得太快了，我们需要培养孩子拥有适应未来社会的各种能力。而这些能力的习得，不能靠填鸭式给予，一切都需要在尊重孩子意愿、遵循孩子生长规律的基础上完成。所以我向孩子们介绍各种各样的职业，又描述未来社会可能的模样，是想开拓他们的眼界，让他们对世界保有新鲜感和一定程度的危机感。人工智能时代，乡村孩子所面临的挑战可能会比今天大得多，因为机器人最先取代的是他们最容易接触到的蓝领工作。
是呀，孩子们说长大了就出去打工，但是等他们长大后，那些完全不需要技术含量的工作，会不会被人工智能取代了呢？孩子们现在理解不了那么深，但是学大创思教育觉得经过这一节课后，如果他们变得更有目标，更勤于发现、勤于思考，现在与未来，说不定就因为这一堂课而改变。
上海学大教育由衷的希望孩子们的未来能够更加光明灿烂！
