写作业还拿手机 学大教育建议孩子还是别了
孩子应不应该写作业的时候拿手机？北京学大教育发现除了主打功能外，越来越多的学习类软件加入了社群功能、娱乐功能，容易导致孩子在没有使用app的时候被也各种“消息”打扰。写几道题要刷一刷资讯，背会儿课文回几条消息，这作业还怎么做得好呢？
其次，部分学习类app中设置了一系列做解锁任务，只有按要求完成了app规定的“营销操作”，才能使用app里更多的功能和资料，这样的引导会让学生在使用app过程中忙着四处转发求赞，岂不是本末倒置？
再者，现在比较流行的打卡功能，其初衷是养成习惯并加强监督，但是总有缺少毅力和学习动力的学生硬生生地把完成学习任务之后的打卡变成机械化的形式，变成了假装在学习，假装很努力。
互联网信息时代，应用市场异常繁荣，各色app层出不穷，但是市场监管并不到位，不乏一些含有色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP进入应用商城中，危害青少年身心健康。
学大教育了解到，在过去的一年里，“互动作业”App含低俗色情信息被责令停止运营服务。同时，学习类App“纳米盒”、“学习宝”、天天练乐乐课堂也相继被爆出含有不良内容。2018年12月28日，教育部办公厅要求“凡未经备案审查的学习类APP一律禁止在校园内使用”。
可以看到，规范化的管理已经启动。但校园外课堂后的app使用，就只有靠家长们加强对孩子的监督和引导。有益的学习类app值得使用，但家长要注意孩子的使用时间，切记不要让他们干扰到孩子自主独立思考的过程。
同时避免孩子过度依赖或者消耗太多时间在“玩”手机上。如果是自制力特别差的孩子，选择面授课更能保障孩子的学习效率。而那些涉黄涉暴、广告泛滥、过分营销的app应用，我们要坚决抵制，不要让学习类app成为影响孩子学习的温床！想要有效提升孩子学习成绩，不再依赖手机搜题，北京学大1对6为你提供辅导平台，全面解决学员在学习中遇到的问题，欢迎你的加入。
