学大教育：小组分层与个性化教育的OMO学习平台
很多学员进入了高考的冲刺阶段，但是随着疫情反复，许多高中学习阶段的小伙伴的学习也变得不是那么顺利，线下上课和线上网课不停转换，打乱了学员的学习节奏，这也是学员学习遇到问题没办法解决的一个重要的因素，北京学大教育升级课程体系，推出OMO小组分层培优学习平台，为学员打造系统学习的场所。
高中学习在学校学习的弊端之一就是全班一起学习的人数过多，老师的精力有限，不能够关注到每一位学员的学习状态，这也意味着学员在遇到学习问题时不能够及时的解决，导学大员的学习进度可能会有些跟不上，影响孩子的后续学习。
北京学大教育成立于2004年，自成立以来专注于开展从小学到高中1对6分层小组课，围绕小组分层落实到个性化，从而达到个性化培养的教学目标，小组分层培优作为一种教学模式结合OMO教学方式，不断升级优化，为学员提供全新的教学方法，解决学员的学习困扰。
自成立以来，保持“让每个孩子成为更好的自己”的教学目标，多年来坚持开展1对6小组课业务，所以在机构本身的教学和个性化服务方面实力不容小觑，老师能够及时把控现场，针对不同学习层次的学员有不同的教学标准，并针对学员的课堂反馈，及时调整教学内容以及下一次的题目难度系数，更好的贴合学员的学习需要。
学大教育1对6积极探索OMO教学模式，推出线上和线下相结合的辅导模式，主抓学员稀缺的时间痛点做闭环，如何在时间上和孩子的整体形成一个闭环？从学员的在校学习情况、作业情况，以及上课的效果，再到学员的上课注意力，如何能够产生更好的教学效果？这是机构比较关注的问题。
在整个教学过程中教学服务时空融合，推出线上课程和线下课程，授课内容同步，课程设置灵活，包括线上作业、线上答疑、临时小课堂、以及专题课程等，尊重学员的学习习惯，把线下课程内容复制到线上；线上课程和线下课程资源共享。
北京学大教育培训中心特别推出OMO课后电子作业、课后在线答疑、专题课等服务，老师全程陪伴学习，随时为学员答疑解惑，弥补学员在学校期间学习的漏洞，查漏补缺，综合提高学员的学习能力。
