什么才是个性化教学?学大就是鲜活的例子
在初高中教育上,我们经常听到“个性化”这个词语,那么究竟什么样的教学才能够算得上是个性化教学呢?其实看看学大就能够找到一些答案了。
其实个性化教学就是根据学员自身的条件、基础、学习进度,为学员们进行更具有针对性以及靶向性的教学指导,让学员们能够在适合自身学习能力的节奏之下,不断强化强项,提高弱项,查漏补缺,并从学员们的学习需求出发,动态调整教学,满足学员们的学习需要。
这样的教学方式无疑对学员们学科能力成长是有很大帮助的,但这样的教学方式又有几家机构做到了呢?抛开其他不看,学大一对三的教学模式是小编认为,为数不多,真真正正做到了个性化教学的优质机构。
首先,一对三教学模式,顾名思义,就是一个老师教学三个学员。而每个老师所教学的三个学员也并不是随意分配的,而是经过了专业的学情分析,将学习基础以及情况相似的三个学员组成一个mini班统一教学。
这样的分班形式,能够让处于相同学习节奏的学员们在一起上课,北京学大的老师可以根据学员们的基础情况进行内容侧重划分,让学员们能够在更具针对性,更有重点,更有的放矢的教学中,在适合自己的教学强度中,不断提升自身的各项能力。
而除了将不同基础的学员们三三一组分层教学外,由于一个教师教学的学员非常少,老师们便能够关注到每个学员的学习状态,并再次针对每个学员的学情差异性进行一对一的辅导教学,帮助每个学员都能够变成老师教学过程中的“主角”。
有的学员可能会问,那么为什么不采取更具针对性的一对一教学模式呢?这便是机构教学体系的精妙之处了。这样mini班的形式一方面能够保持住个性化教学特点,另一方面,能够加强课堂互动性以及学习氛围,让学员们能够在不枯燥的情景下进行学习。
从整体上看去,机构绝对做到了个性化与互动性的完美结合。且机构的师资力量非常强大,拥有丰富的学科背景以及教学履历,能够为学员们进行科学、细致的专业教学。所以如果大家目前学习遇到难处,那么不妨来到学大一对三,体验一下个性化家教学,机构联系方式在下方哦。