一对六辅导有哪些优势？学大教育告诉你
一对六辅导北京学大教育致力于中小学生学习能力开发、学习兴趣培养和课外辅导。依托专业教研团队，一直秉承个性化诊断测评，个性化方案设计，个性化辅导，个性化素质拓展，个性化督导管理及全程心理疏导陪护。
立足于此模式的一对六个性化小班教学，是学大教育对教辅模式的有益探索。一对六既保证了班教模式下学生互动、合作探究的学习氛围，又兼顾了老师对学生个性化一对一辅导的需求。一个班六个学生，是学大教育在长期的教学实践中探索出的最优组合。
一对六个性化小班教学，顺应了新时代素质教育的要求，把灌输式的传统课堂模式转变为师生互动、学员合作探究的同步成长课堂。让“关注每一个孩子”的教育理念真正在课堂生根发芽。教育公平在这里得到了完美的呈现。一对六小班让参与其中的学生在相对公平的教育氛围中，充分地享受优质的教育资源。一对六同步辅导具有独特的优势，具体表现在以下几个方面：
1.课堂效率更高
一对六要求老师更专注，对学生的反应实时掌控。由于学生人数少，老师能够更直观的了解到学生课上学习状态，及时解决学生课堂学习问题，对学生课堂学习效率的提升起到了很好的督促作用。
2.教辅针对性更强
北京学大学员，在入学前都会经过详尽的学习习惯、学习能力、个人性格及学科知识等测评。同一个班的一对六学员，基础底子相似，问题点类同，学习力互补，老师可以有针对性地根据学生情况归纳重难点、易错点，对学生的知识结构进行系统梳理，使学习更加科学、高效。
3.学习效果更好
一对六通过课堂互动、知识点讲解及课堂练习等环节对学生进行针对性辅导，根据个性化诊断测评结果制定学习方案。同时，根据学生课堂表现、时时反馈能够及时对辅导方案进行调整，确保辅导环节更加高效。
学大一对六教辅模式是学大教育历经多年探索创新而结出的硕果。多年的教学实践表明，在合作探究学习氛围下的个性化一对一教学模式，赢得了广大学员、家长和社会的一致好评。
