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新课程助力高考语数外摆脱“分数扎堆”现象

天天培训网络中心   2025-08-02 阅读:16
新课程助力高考语数外摆脱“分数扎堆”现象
新课程助力高考语数外摆脱“分数扎堆”现象

北京学大为了让大家对考试政策有所了解,提前做好充足准备,为大家带来各种主题的高中考政策内容的视频,那么这堂课,我们将围绕主三科备考尝试,看高考语数英如何摆脱“分数扎堆”现象?定一个小目标,向前跨一大步!

先来看语文:卷面结构上独立设置积累应用板块,考试内容为语文知识的理解性默写,根据语境使用语文知识进行语法应用。阅读部分,由原来不分题材的混合编写,分为非文学类的社科类现代文,以及文学类现代文和古代文言诗文阅读。作文部分以材料作文为主,注重对同学们的表达和思辨能力的检测。

从历年的考试成绩中可以看到,很多学生的分数都出现在91-105分这个区间,能上到106分,排名就会考前。如果想提升成绩排位,可以根据自己的情况先定个小目标,提升5分,提升的突破口放在文言文和作文上面,学习语文也是有方法论的。学生在完成基础阶段的语文学习后,就到了考前冲刺阶段,将每个高考的板块梳理成一些相应的方法,掌握拿高分的诀窍,突破分数的大关。

说完语文,跟随学大看看数学的考试:高中三年,数学大部分的知识都是在高一和高二学完的,高三只有极少数的新知识需要学习,绝大部分的时间都在复习。高一和高二所学内容,占高考分值比重也是比较大的。高三阶段,学校的学习节奏和教学进度安排的都比较快,如果同学们前两年基础不牢,做题的失分率就会比较高。

那么数学应该怎么学,基础性内容,强调巩固基础知识和基本技能,对数学知识进行系统的梳理,让考生形成完整的认知结构。到了提升部分,也就是综合篇,更加注重的额是解题思路的形成和解题策略的分析,试题的难度在中档题以上水平。而拔高水平,注重数学的思维和方法论,最后是冲刺阶段,也是复习后期的“临门一脚”,目的是为了减少失误,实现高考的正常甚至是超水平发挥。

最后说说英语的学习:英语一年两考,意味着高三同学面临的英语考试次数增多,时间提前,那相应的备考规划也要提前。考试虽然是主要取决于平时的积累,但考前的准备也很重要。任何学习都是讲究方法,学习英语有哪些方法,随北京学大一起来看。

根据英语一年两考的新变化,英语总复习应重视听说读写的综合训练,在复习中大量听地道的英美人士的英语录音,配适当的高考听力训练。语法词汇题主要测试对词法、句法、词汇的掌握以及应用,而不是简单地记住意思就可以。完形填空和语篇理解主要测试考生的阅读能力,解答完形填空时,如果读不懂上下文的逻辑关系进行推断,就不可能选出正确的答案。

阅读理解需要归纳概括中心思想,推测作者的意图,挖掘深层次的含义,筛选信息,并且还需要注重文化背景知识的补充。翻译和写作可以训练写一些内容提要、故事梗概和读后感之类的习作,提高书面表达能力。

以上对于主三科的学习方法你get到了吗?如需了解更多内容或者想要了解北京学大怎么样,都可以拨打我们的电话进行咨询,高中三年的学习非常重要,所以珍惜时间,努力提升分数吧。

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