学大揭秘孩子学英语正确打开方式
怎样英语这件事儿,很多过来人都写了书、出了课程。什么三个月学会一门外语,什么见词能读、听音能写的自然拼读,或是各种绘本书单等等。北京学大认为所有这些,都是方法,不是本质。我们如果不了解英语学习的本质,这些方法就帮不到我们,帮不到孩子。
方法之下的本质,是孩子要持续地收到英语输入,而且是听得懂、读得懂的有效输入。比如,很多家长问,哪套分级读物好?哪本绘本好?其实,没有哪一套读物比另一套更好。它们本质上都是输入的一部分。您的孩子也不会因为一套读物而掌握英语,它们没你想象得那神。这一套读物和其它读物共同构成了孩子输入的总和。
所以,只要孩子听得懂读得懂,孩子喜欢的,都可以提供给孩子。童谣、动画片的选择也是一样。它们是听力输入的一部分,不分优劣,都可以使用。其实英语绘本也没什么高深,它是输入的一部分,而不是仅有的输入来源。如果家长实在不会读绘本,那么学大建议选择其它的输入方式来替代,比如动画片和英语节目。
BBC的动画片Muzzy就很适合有一点儿基础的孩子。零基础的还可以看《美语世界》或者洪恩或者巧虎的一些英语教学视频。这些都是输入,只要是输入,只要孩子能懂,那就是对路的。再比如自主阅读。自主阅读的本质是文字的输入。
我们让孩子学phonics自然拼读,目的是帮孩子扫清阅读的障碍,好进行英语文字的输入。而绝不单单是背单词。很多孩子学过Phonics之后,没有马上进行大量的阅读练习,很快就会把学过的拼读规则还给老师,而且自主阅读水平也不会有任何进展。所以,所有的英语问题,都会随着输入量的增加,迎刃而解。如果想要进一步提升孩子英语水平,北京学大英语课程可以致电了解哦~