北京学大开设的晚托精品课程里,老师认真负责每位小朋友的学习和辅导,让小朋友在晚托的学习里可以掌握扎实的基础,提升自己,使自己进步。同时,学大老师在晚托的学习课程里发现了孩子们的识字量问题,让家长多家注意和引导。
在一些精品课程班级里,老师布置了一些作业,有关于识字量的,如词语填空、成语填空、补充句子、补充儿歌唐诗之类,有些小朋友读起来很是上口,有的小朋友读起来很是吃力,还有小朋友之前还会读,后来就又不会了,总是频繁重复问老师这个词语。学大老师发现了这个问题。
对于识字量的问题,这会影响孩子们的语文阅读速度和质量,对于一篇文章而言,孩子就是模棱两可,有时候因为识字量的问题还会理解有误。这不仅仅影响语文的学习还会影响数学的解题和英语的答题,使孩子们不懂得题的意思,不知道如何下手如何去做题,致使孩子们失去大量的分数。
学大的老师建议家长应该正确引导孩子进行语文识字的学习,而不仅仅只是在课堂上。
小学的学习生涯中,北京学大建议孩子们要充分运用学校的校园文化,宣传墙的学习,宣传文化板报的学习,宣传手册的学习来增加自己的识字能力,不认识的字查查字典,了解它的音形音义。还可以通过同班同学的自我介绍,孩子们通过自我的介绍认识彼此还了解同学们的姓名字体。识字量增加了,友谊也增加了。
在生活中,家长总是去超市购买东西,家长在这个时间情景里可以教孩子学习识字,拿起商品的同时可以顺带指着标签和孩子讲上边的字体,孩子既可以了解生活产品又能学到很多字增加了识字量。学大建议家长带孩子去一些主题博物馆的时候,家长可以教孩子识字,在拥有快乐的同时孩子还能提升识字量何乐而不为呢!
北京学大针对晚托精品课发现了孩子的识字量问题,又建议了家长要正确引导孩子,希望家长都可以正确教导孩子,让孩子的识字量提升,让孩子的阅读能力上升,解题理解能力提高!