英语是三大基础科目之一,在各个阶段都是学习的重点,在初中这个承上启下的过渡阶段,掌握的好,高中学习起来也就更轻松。英语是一门工具,是从熟悉到不熟悉,逐步掌握的过程。南宁学大教育相信同学们不惧怕英语,掌握学习方法也就能学好英语。初中阶段要养成良好的英语学习习惯哟!
课前预习
生词:在开始一个新的单元学习之前,先梳理一遍本单元的生词,读准单词的读音,了解单词的意思。学大教育建议初中生使用有中英文释义并且有例句的英语辞典,比如《朗文当代高级英语辞典》,这本辞典基本可以胜任后面会遇到的一切英语考试。
不同的词类需要关注的点也略有不同:比如名词,是可数还是不可数,如果是可数名词,不规则的复数形式也需要写下来,排在前面的例句也写一到两个;如果是动词,过去时态和完成时态的不规则变形需要记下来,另外,结合课本上用到这个动词的句子,和辞典上该动词几种最常用的用法,每个写一个例句;如果是形容词或副词,一般字典上会列出来关于该词语的一些固定搭配,把列在最前面的几种记下来,也要写例句。
语法:每个单元的重点语法和重点句型,在课本上都能找到,有的是在课本的前面,有的是在后面。课本上会有针对该语法的简单讲解,另外学大教育初中英语辅导建议学生准备一本语法书。在预习的时候,先把语法的内容自己看一遍。语法书上的讲解非常全面,对于初中生来说,掌握列在前面的主要语法内容就足够用了。
课文:单词和语法梳理完以后,听课文录音,并模仿录音把课文通读一遍,有疑问的地方做下标记,这是课堂上需要重点听老师讲解的内容。
课堂学习
有了预习的准备,相信学生听课的时候会更加积极主动,课堂上跟老师的互动也会更好。重点听老师讲解自己预习时没有太理解的内容。如果老师讲解的内容超出了自己预习的范围,比如单词的用法,老师如果强调了一个你没预习到的,需要在生词本上补充上去。如果老师上课时没有解答你的疑问,可以课下向老师请教,积极提问的孩子老师都很喜欢。
复习
复习的内容包括两部分:记忆和练习。记忆包括单词和重点课文。生词本上整理的生词,建议每天早晚都过一遍,读准单词的发音,熟悉例句和词语的固定用法。什么是重点课文呢?就是老师花长时间讲解的那篇课文。早读时花时间把课文读熟,课下花时间背诵。练习:课本配套的资料,需要认真做认真改,发现自己哪里还不会的,一定要找到问题:如果是单词不熟,就好好记单词;如果是语法不明白,就再去回顾一下语法的知识,必要的时候寻求老师的帮助,争取这个语法点理解清楚,能举一反三。
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