学生在初三成绩不稳定，学大有话要说
相信有很多学生都会经历过一段成绩忽上忽下的时间，这种现象又是哪些因素所导致的呢？本文，长春学大教育就带大家了解这种成绩不稳定的现象。
首先，学大教育要告诉大家，这种成绩不稳定的现象是很正常的。有的家长可能会觉得，孩子的成绩下滑了，一定是因为没有努力学习，或者学习的方法不正确等等，而如果孩子的成绩在某次考试中上升了，那么一定就是在这段时间很努力的学习了。其实这种想法是不正确的。
作为一名初三的学生，在一个学期之内是要经历很多的考试的。即使是很厉害的人也不能完全保证所有的考试都能够取得进步，所以说，偶尔考砸一两次也是很普遍的现象，不能够以此认为孩子在这段时间没有好好的去学习。因为决定考试成绩的因素是有很多种的，学生也没有办法保证自己在每次考试中都能处于最好的状态。与此相反，如果一名学生成绩一直保持在中间位置，不上不下，那长春学大教育就会觉得这名学生的学习情况不太好了，这种成绩的体现至少说明了他在学习上一直都没有取得进步。
那么学生的成绩为什么会不稳定呢？学大教育觉得是由以下三点原因造成的。第一个原因是学生的考试状态是事前无法预估的。特别是初三的学生，来自自己、父母、外界的种种压力，可能让学生不能掌握一个良好的心态，这时候一个强大的内心就很重要了；第二个原因是和考试的题型和考点有关的，有可能这次的考试考的都是你刚好掌握的知识点，那么成绩自然而然就不会很低，如果正好考察的都是你的薄弱环节，那么考试的成绩可能就不是很理想了。但是学大还是要说，其实考察一些薄弱环节对于接下来的中考还是很有益处的；第三个原因就是学生自身的态度问题，在这里告诉大家一句话，态度决定一切！
针对初三学生成绩不稳定的情况，家长和学生应该怎么做呢？长春学大教育建议家长应该对自己的孩子多一些鼓励和信任，而且在成绩出来之后不要一味的去指责孩子，而是要引导孩子归纳在考试中的得失，及时发现问题并改正。对于学生自身，则是不要将考试的名次看得过于重要，不要因为某次没有考好就情绪低落，甚至失去学习的信心，应该及时的调整自己的心态，保持良好的学习状态去学习，去面对接下来的考试。
那么怎样才能够有效的提高考试成绩呢？除了在课堂上认真听讲，课后认真复习之外，长春学大教育一对一是很好的选择。学大的一对一辅导，强调的是主动学习以及多元的互动，学员在经过我们的学习之后，学习能力会得到显著的提升，而且掌握更多有效的学习方法，最终轻松的迎战中考！
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