学大|决定优秀学生和一般学生的差距原来是它
同样是课堂听课,为什么有的孩子听课效果好,有的孩子听课效果差呢?长春学大教育认为是孩子们是否能够专注的做好一件事,这是造成学生学习差异的重要原因。
专注的做好一件事,指的不仅是在课堂上,更是在生活中。成绩优秀的孩子在家里学习也都是有条不紊的,能够长时间做作业而不受干扰;而成绩不好的孩子无论家长怎么督促、打骂,都不能够让他认真安静的去做。所以所以说,在做事情的时候,专注是成功的基础,而不专注是不成功的主要原因。
而专注力大部分是从小养成的,幼儿园时期是这一习惯养成的重要时期。如果某一个亮点受到老师和家长们的多次鼓励,那么亮点就会得到强化,从而形成一种优良的习惯,比如从小爱读书的习惯可以迁移为专注学习的习惯等。
有些孩子没有养成这一习惯,可能是因为有多动倾向,可能是因为受到过负面评价,可能是因为自尊心曾经受挫。虽然问题不同,但是原因是一样的,那就是家长教师的教育没有及时跟上。
所以长春学大1对1建议年轻的家长们一定要给孩子做好榜样。如果想要让孩子形成养成专注的习惯,那么家长们就要身教言传,做事不能够虎头蛇尾,而是要认认真真的完成这件事,给孩子树立好榜样,让孩子形成良好的专注力。
在某所名校有一个著名的“三清”学习法,即堂堂清、天天清、周周清,正是由于有着这样的良好传统,让在校的学生们都养成了良好的学习习惯,在以后的学习中也能够坚持下去。
所以相比教知识,培养习惯更重要。而要培养习惯,其实是可以通过创造良好的环境和条件来实现的。尤其是对于孩子们来说,因为孩子们注意力持续的时间相比成人来说更短。
长春学大教育给大家所说的专注力怎么样呢?如果你家孩子的专注力不行,那就要尽快培养起来哦。