除了父母,学大教育认为你还可以扮演这些角色
有没有想过:你在孩子心目中,是怎么样的角色?是提供生存所需的喂养者?是提供日常生活服务的保姆?是可以进行心灵对话的朋友?还是他们愿意学习模仿的榜样?或者是他们看向世界的引路者?……长春学大教育分别邀请了普通家庭的父母和孩子,不谈理论,不聊概念,就让我们接地气地聊聊:父母如何通过不同的家庭教育,树立在孩子心目中的形象。
父母的榜样力量:一位已经成功进入TOP高等学府的优等生
他说:“父母在陪伴我成长时,也一直在提升他们自己,我自然也不会掉队。”
王照宇,来自北大的一位高冷学霸,就读生态学与心理学双专业的他,同时还是北大辩协理事长,业余参与各类社会实践活动。当年高考时,他提前以学校推送的方式通过了北大的面试。在聊到这段经历时,他说,最要感谢的是父母在成长过程中对自己开明的教养方式,信任他的自主学习,也鼓励他在学习之外参加各类活动,体育锻炼、学生会……他尤其提到父亲一边工作一边还在进修,也会陪他一起打乒乓。
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家有二宝的幸福:来自一位律师爸爸的新声
他说:“要享受做父亲的过程,我是孩子的朋友,也是太太和孩子们之间的调和剂。”
曹雄,一位职业律师,同时也在业余进修心理咨询师,作为一位家有二宝的爸爸,与女儿和儿子的沟通中总结出了自己的方法。如何尊重大宝小宝的不同性格,如何在太太与孩子们之间扮演调和者,如何帮助孩子顺利度过青春期…… 他坦言,作为爸爸,是一种责任,更是一种享受。
父母可以是孩子有着血缘关系的朋友!
父母是孩子看向世界的窗口:一位常居芬兰的全职妈妈
她说:“让孩子享受童年,尽可能地带他们去观察这个世界,他们所经历的一切,都会记得。”
诸慧,一位中芬家庭的全职妈妈,小女儿就读于芬兰的一所百年学校,在女儿2岁的时候,他们全家都开启了在世界各地短期居游的旅行,一边体验当地风土人情,一边寻找适合女儿接受教育的城市,最后他们选择了芬兰赫尔辛基。在芬兰,她感受到的是平等自由的教育理念,学习不是孩子们唯一的事情,也不是最重要的事情,更不是着急的事情。父母和老师更关心的是每个孩子是不是遵从自己的兴趣与内心自由发展。
父母可以是孩子们看向这个世界的窗口!
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