学大谈教师价值观 为什么我们中考备考老师那么优秀

很多人都认为老师的职责就是提升学生的成绩，但是事实上一个对孩子毫不了解的老师又怎么能真的走进学生的心灵呢？长春学大教育相信对于老师来说能否优秀的标准，从不仅限于成绩，而一个能够了解孩子的老师，也总是能够真的帮助学生去成长和提升，学大中考段的老师也始终贯彻这点，也正是因此帮助了许多学员进入期待的学府。

小编问起了学大中考1对1全科冲刺课的老师们，他们说教师是“心灵对接”的工作，这注定了其内涵的复杂，除了备课、上课、批改作业、辅导学生、命制试卷、组织考试等具体的教学工作，还有个别谈话、家访等工作，学校、家庭、图书馆、实验室、楼道、校园，甚至大街，都可能变成教师的工作场所，跟学生的每一次接触，都可能变成教育的内容。

也正是因此学大的老师们相信一对一对于教学来说有一定的优势，毕竟只是简单量化的课程，怎么可能涵盖这些内容？如果将孩子们简化为像工厂生产产品那样，期望以“计件”方式来评判孩子的成绩，显然并不可取，也正是因此老师们应该做的就是想法设法了解孩子，针对这点进行教学。

学大中考冲刺课的王老师这么说，用一把尺子来评判事物优劣，看似公平，实则因为没有充分考虑相关要素，往往结果并不可靠。如果只是运用这样的方法，我们的教学早晚都会出现问题，我们要教孩子会学习爱学习，具备学习的能力，而不仅仅是提高成绩，因此，这样的评判结果往往不能令人信服。

对于中考阶段的孩子来说，针对性的课程价值就更好了，中考阶段的孩子相对来说更需要内心的了解和鼓励，我们相信学大教育的老师们能够更好的根据不同孩子的情况，为其制定适合的课程内容，让孩子能够更好的成长，也让孩子的成绩能够在健康成长的前提下稳步提升，欢迎各位家长和学员来到学大！