高中生应该怎么学习文言文 学大为您揭秘要诀
很多高中生对文言文真的是非常害怕，因为需要背，考试的时候看到文言文就已经完全受不了了，但是事实上，长春学大教育想和大家强调，没有人能够逃避文言文，我们能够在难点上有所突破，事实上就是一个超越其他人的机会，难就代表这竞争，而竞争就代表着机遇，怀着这样的态度，相信大家能够克服困难。
很多人把文言文归纳为高中语文中的特难点，学大教育觉得这也不难看出大家是何等的惧怕文言文。诚然对于刚经过中考的学生来说，高一的必修一至必修三的文言文单元，无论从篇幅上还是难度上较初中而言都会觉得难学很多，这需要学生们首先有一个平和的心态，下面长春学大就分步骤揭秘文言文学习要点。
首先学大教育想强调，大家应该有预习的习惯。认真仔细地阅读五遍，一至三遍，先把文章读顺，第四遍点主要是扫清文字障碍，可以按照课下翻译，第五遍要认真的富有情感的去朗读。在阅读中可以把不懂的词和句子，画下来或者是难以理解的地方，做上标注。可以仔细的体会词句的意思。在课堂上解决，并有计划有目的地去听课，在有时间的话可以翻找一下作者的生平简介，看这个人有什么过人之处。
其次，很多人肯定就要问学大啦！上课如何听讲？第1节课，老师导课堂可能会采用古时故事或者作者生平的方式进行记录，这主要是老师希望学生们更了解作者，从而理解作者为什么会写出这样或那样的文章，接下来在第1节课或2节课的时间，老师会领同学们朗读课文讲解实词虚词句式等基础性的知识。
第2节课到第3节课会讲解文章的内容、结构。根据老师的不同风格，有的老师可能从解字的角度讲词义，从语法角度讲句式这些都是重点内容。因为词语句子的字义，是读懂文章的第1步，也是很关键的一步。同学们在认真听课的时候都要听，老师是如何分析这篇文章或如何得出某一结论的。同学们认真理解老师的观点要主动思考。你可以自己提出新的问题。第3节课的后半部分可能是拓展的一些内容。
课后的老师会留作业，就是比较简单的实词虚词等等，学大教育会让孩子们抄写是课文，写翻译。不管什么样的作业，目的只有一个，那就是掌握基础知识，因此建议同学们先复习课本在做语文作业，有许多同学会觉得浪费时间，其实这正是节省时间，先温习两到三遍课文，课文加注释，以及学案上笔记上的实词虚词内容复习到位。
长春学大教育希望大家能够注意，通假字，古今异义字，一词多义，词类活用等等。复习可能会花掉三十到四十分钟，但作业一定能在半小时内完成，掌握得比较扎实了，老师讲过的课文记忆深刻复习时间较短，但如果没有复习，过一段时间，可能完全忘掉，可能会花掉两到三小时来重新复习一遍，这就得不偿失了。
总体来说，大家一定要珍惜前期的学习机会，对于高中语文文言文的模块来说，前期的基础知识很重要，长春学大1对1一直都强调基础知识所蕴含的意义，对于学员来说这个机会如果错过了，后期还需要更多的时间去弥补，但是建立了好的前期基础，那么后期才能更好的循序渐进的进步。
