部分地区已经实施了高考新政，很多家长们来到长春学大教育咨询，学科增多，压力变大，如何选科？语、数、英三科哪科获得高分才能拉开距离？如何在新政策下做好学习生涯规划突出重围？在很多家长的认知中，教育孩子就要不断地鞭笞孩子向前，去追赶、去突破。
其实很多家长从小给孩子给予压力，不论是学科辅导课程，还是艺术辅导，只要能够让孩子未来更好的知识，都恨不得马上灌输给他。而长春学大一对一物理老师徐老师不这么认为，他在凤凰街校区任教，教出来很多物理满分的学员。
上初三的王同学是一个不自信的孩子，内心脆弱，并且对自己的学习成绩过渡担忧，一遇到难题或者考试不理想都会有强烈的负面情绪，在课堂上或者学习过程中会经常哭鼻子、发脾气、摔书和笔等，他的父母报名长春学大一对一课程，在这里发生了很大的改变。
在长期的相处中，徐老师慢慢了解到王同学产生这种脆弱情绪的原因。王同学来自于知识分子家庭，学习氛围强烈，父母相对比较优秀，从而对小孩的要求比较高，从学校的选择到学科的分数都是高标准严要求。
长春学大教育怎么样，来看看徐老师如何为他制定学习计划的。首先，老师将同学的学习情况进行了分类规划，对于基础比较薄弱的环节，从基础出发，解决获得高分的基础问题。而对于基础掌握比较好的的，但欠缺解题方法和技巧的环节，徐老师搜集了大量的技巧和方法题，锻炼其解题思路的转换。
其次，徐老师找到王同学的家长，把在学习上的心理情况真实的反应给家长，希望能让家长减少一部分的施压。且让家长能注重方式方法，循序渐进的去要求孩子，而不是一味地高目标。也通过自己的教学实况，希望家长能对孩子多一份信心，学会去肯定孩子获得的成果，不要一味地否定教育。
除此之外，徐老师在长春学大一对一物理辅导过程中，对于动手能力要求比较高。基于校区自带的多功能实验室。徐老师会经常带着孩子一起去体验实际操作，真正去感受物理的力量。把抽象的物理知识用具体的实验来呈现，加快了王同学对知识点的掌握，也丰富了教学课堂的趣味性。
日常生活中遇到的停电等小型事故，涉及到物理知识的，长春学大老师们都会鼓励同学自己去探索解决，这样既让王同学认识到学习物理的有用之道，又能让课本上抽象的物理知识走进生活，更加牢固的消化掉。
长春学大教育老师怎么样，很多学生对我们的老师评价非常高，专业知识过硬之外，还能寓教于乐，针对性地去教导学生。并且紧跟潮流，不会和学生产生鸡同鸭讲的情况。通过自我学习，掌握了很多00后所感兴趣的东西，让孩子们在快乐中学习，在具体中学习。
