学大暑期一对一 全面补充数学能量赢在新学期
小升初后的暑假可能是孩子们最开心的时候了，但是依然有很多的家长焦虑，长春学大教育知道家长是怕孩子们上了初一就掉链子，进了名校的学生，在思考如何在激烈的竞争脱颖而出？考得不理想的学生，又怎么在三年后的中考与名校学霸竞争时立于不败之地？数学肯定是这些原因的关键一环了，那么进入初一或者说暑假预习新初一，数学该怎么学？
优先听课，会记笔记
初中同于小学，上课不认真听课，很难通过课后复习来吸收知识点，因为，进入初中后数学的逻辑性和知识点的关联性更为紧密。如果在课堂上忙于做笔记或走神没注意听讲，导致有一个知识没弄明白，或许在接下来的考试中也能取得较高的分数，然而在后面的学习中，如果再遇到和这个知识点相关的题目，要么做题时很费时间，要么直接做不出来。后面的这些题目，即使老师给孩子讲过，孩子表示自己听明白了，但是再次遇到同类的题型，90%的学生还是会做错。
长春学大教育认为做笔记不但可以巩固知识点，还能很好的帮助课后的复习，到了初中，每节课知识点多，老师需要根据课标的安排，以及学校的进度的要求，规划每节课的内容和授课进度。在重点学校，可以明显地感受到教学进度非常快，在有限的课堂时间内，学生根本没办法做很详细的笔记。当老师讲课稍作停顿时，赶紧记笔记。记笔记的关键，在于记那些解题思路和知识的连接点，而不是把老师的每一句话都记下来。
定义的记忆理解要精准。
学大教育曾经统计过学生学数学的丢分点，其中很大的部分是定义没有记牢固，就是基础知识没有精确，进入中学，很多学生在选择题、填空题经常丢分，特别是一些定义说法题。原因在于对定义的记忆和理解有偏差，在做题中觉得好像这样也对、那样也对，更可恶的有些题目的描述看上去极其相似，但是定义往往因为一个字就千差万别因此一定要记清楚。
良好的做题习惯
长春学大教育认为良好的做题习惯有两步，一是审题，审题考察到的是学员的理解力，中学数学在题目的描述中有各种各样的坑，一不小心就掉进去，二是答题，答题时，要注意解题过程的书写。很多孩子在考试中明明自己的答案是对的，但几乎没分，其原因在于答题思路不清晰，逻辑混乱，特别是几何证明题，孩子一看题目就知道这道题的结果，但是不会写解题过程，这种情况就得不到分。
长春学大教育针对初一的数学在暑期也开设了一对一数学提升课程，培养严密的数学逻辑，养成良好的学习习惯，再辅助合适的学习方法，帮助学员解决初一的数学难题，现在报名还能享受暑期的破冰价格。
