学大教学方法 助力孩子取的好成绩更健康成长
现如今,家长们越来越在意孩子的考试成绩,一些家长对孩子其他方面的关注明显不足。烟台学大发现,只要孩子成绩提高,如何任性、如何叛逆,部分家长都可以选择视而不见。在发现孩子成绩下滑时,也只是单纯的为孩子报名一些课外辅导班,而不是去在意孩子成长过程中是否遇到了其他方面的问题。
在孩子成长过程中,不仅仅有成绩可以决定他们的未来,如今他们遇到的任何事情可以让他们的成长轨迹出现分叉路。烟台学大教育也正是由于发现了这一问题的重要性,因此一直致力于为孩子制定全方位的成长方案,就这样学大总结了多年的一线中小学课程辅导经验,结合烟台学大强大的专业师资团队对孩子教育的看法,提出了“智学立方360°成长力培养体系”。
“智学立方”从智力成长、学习成长、品格成长三个方面为孩子制定先进的培养方案,一切为提高孩子成绩为目标,但不仅仅是在课程辅导上面给孩子帮助,而是从智力、学习力、品格三个方面为孩子进行提升:
·智力提升|启发式教学
这个教学理论的来源是孔子的“不愤不启,不悱不发”。力求在经验丰富的专业老师的帮助下,通过孩子自己的努力,得到成绩的提高。而非一味地由老师来提供解题思路,这样孩子学会了思考和自我思路总结,以后遇到类似的题目,也可以做到触类旁通,问题自然迎刃而解。
·学习力提升|三向九维学习管理法
在孩子的学习过程中,难免出现瓶颈期。这时候一定不能一味的去批评孩子,而是应该寻求经验丰富的老师来帮助孩子走出困境。在烟台学大教育的专业老师耐心指导下,孩子慢慢学会学习方法、养成正确的学习习惯,并做到活学活用老师教授的答题技巧。弥补了自己学习上的问题,同时将自己的优势点放大。这样,成绩自然而然就会得到质的提升。
·品格|第三课堂
烟台学大从不同角度,组织可以培养孩子品格的趣味第三课堂活动。培养孩子坚定的意志以及独立自主的品格,从而是他们更容易养成优秀的学习习惯,最后达到成绩提升的目的。
学大作为优秀的高端中小学课程辅导机构,一直致力于为学生提供优美舒适的教学环境和专业的教学经验。而多年来显著的教学效果也印证着学大奋斗的方向是正确的。如果各位家长也发现孩子在成绩方面一直不见起色,不妨也来试一试烟台学大教学方法吧。