学大教育送上初中数学学习方法建议
近来很多的家长都在抱怨，明明孩子在小学成绩不错，为什么上了中学就开始跟不上了呢？其实家长们问的这个问题，是一个非常普遍的问题，就是知识量的增加导致孩子学习成绩下降，今天，烟台学大教育为孩子们奉上学习的方法。
要想初中数学学的好的话，学大教育一直坚持一个习惯少不了，就是主动预习。预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
要取得更好的学习效果的话，那么主动思考对于同学们而言非常的重要。很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。靠着老师的引导，去思考解题的思路，答案真的不重要，重要的是方法！
需要强调的一点，也是学大教育发现，很多孩子都会犯错误的一点，就是要独立的完成作业。现在很多学生用一些APP来帮助写作业，找个照片就有答案，或者是抄袭其他同学的作业，这可以分两种情况来说，一种是为了图快、求速度，如果经常这样会养成不良的审题习惯，容易走马观花、粗心大意。还有一种是为了图方便，这会导致同学们养成“怕麻烦”的心理，一旦题目有些难度，自己就开始心烦意乱，思路模糊，因此，大家一定要养成良好的独立完成作业的习惯。
最后一点烟台学大教育要强调的，就是把握知识内在联系。正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理，把握他们之间的内在联系。由于数学是一门知识的连贯性和逻辑性都很强的学科，正确掌握学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础，如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难，那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的，因此要经常查缺补漏，找到问题并及时解决之，努力做到发现一个问题及时解决一个问题。
以上的这些，就是烟台学大教育告诉大家的，关于初中数学学习的过程中的一些方法技巧，其实如果您家的孩子数学成绩依然不好的话，除了用我们的方法之外，更加重视的来寻求一下我们的帮助。
