
临近期末考试 深圳学大教育教家长如何激励孩子
期末将至,孩子们又开始了苦哈哈的期末复习,孩子们也想要成为别人口中的“别人家的孩子”,但是总是复习结果不理想。家长们这个时候应该做什么呢?深圳学大教育就来教家长们该如何在临近期末考试的时候激励孩子吧!
1.激励可以有,但是要注意时间
很多家长总是会给孩子一些奖励,这个奖励是多是少都无所谓,但是重要的是,给的时间,是不是立刻就帮助孩子实现呢。如果承诺的时间距离奖励实现的时间太长的话,对于孩子就没有什么吸引力了。就像家长们说如果考试考好了给一个大奖励一样,孩子们还会是先满足现在慢悠悠学习快乐的感觉,然后再进行考试冲刺。深圳学大教育建议家长们要把奖励的时间提前,这能够提高对孩子们的诱惑力。
2.考高分才给奖励,事倍功半的奖励机制
和读完一本书、做完一单元习题就给奖励的对比起来,孩子考了高分才给奖励,孩子们行动力是明显不够的,这是一种事倍功半的奖励机制。之所以会出先这种现象,就是因为读书和写题这样的事情目的非常明确,孩子们也很容易做到,但是考高分就很抽象了,没有人能够告诉孩子如何才能够成功的考高分,孩子们不知道如何下手。学大教育建议家长们把这个奖励变成,只要孩子读完书就给奖励,这样的话,孩子们的行动力会非常充足。
3.让孩子参与奖励计划
奖励的有效性是拒绝域奖励的东西能否满足他们,所以父母在帮助孩子设定计划的时候,不如让孩子也一起参与到奖励的计划当中。尤其是在家长和孩子都比较平静的时候,可以和孩子一起商量问题的解决对策,让孩子有一种对自己学习的掌控感。
所以深圳学大教育建议家长们可以使用非常具体的物质类的东西奖励孩子们,不要只是口头的赞美和表扬,另外这个奖品要对孩子有足够的吸引力,不是一种可有可无的东西。让孩子们有参与感,这是非常重要的哦,希望能够对家长们有所帮助。