学大教育中学教材“五”问“五”答
好的课堂需要好的老师，认真的同学，除此之外还有一个要素不能忽视——那就是课堂配套的教材。一本好的教材让好老师如虎添翼，一本好的教材让同学们事半功倍。通过最近收集整理家长的意见和疑问，太原学大教育中学的老师从中挑选出几个比较有代表性的问题，向各位家长和同学答疑解惑，让各位家长和同学更加了解我们优能中学教材所具备的优势。
问题一，常规教材是否能满足日常学习需求
太原东方优能将大量本地学校月考、期中、期末、调考、中高考试题整合，使得我们的教材更加贴近考试，每次考试均有对照，让孩子们在有限的时间内，提高学习的效率。
问题二，学大教育中学的教材编撰是否有用，好用
1.学科教学经验丰富的教师组成研发团队
2.经过经验丰富的教学人员多次指导完成
3.多年的资料积淀，形成完整的题库
问题三，教材各体系有哪些特点
1.难度较大；
2.知识体系与志高体系一致；
3.更突出学习遇到的难点问题解决；
4.对此学科有突出兴趣的同学。
1.难度平缓；
2.知识体系和教学节奏与学校一致；
3.是体系课程中的生力军；
4.主要课程作用刷盲点，建立学习逻辑关系，梳理知识体系，强调重点。
1.难度较低；
2.为后进生提供符合自身要求的课程；
3.主要帮助学生补足基本知识的缺陷；
4.对学生的易错点全面覆盖；
5.步步为营，扎扎实实，建立及重拾对学习的信心。
问题四，除了常规体系，还有那些内容能帮助学生？
入门测：回顾内容，承上启下出门测：查缺补漏，回顾课堂补充练习：阶段检查，有失必究短训教材：抓住痛点，快速解决点睛教材：真题呈现，易错点播
入门测-出门测-补充练习-短训教材-点晴教材复习巩固强化弱点弱化难点体系层层推进，不留学习盲点应证考试。
问题五，各体系课程设置
1.更符合本地化的内容；
2.我们不是试卷、试题的搬运工，我们是架构者；
3.每季必须迭代，对陈题、旧题更新换代；
4.多次意见指导，全面意见收集；
5.结构清晰，善于构建学生逻辑；
6.学科全面，选择多样；
7.符合学生学习规律，不进行无目标的超前超难设计；
8.排版统一，有标准，阅读友善；
9.学大既是力量；
马上就要迎来期中考试了，太原学大教育中学准备了各科的辅导课程，专业的教材，资深的老师授课，一对一的辅导，各位同学期中加油，come on，一定会取得满意成绩的！
