各科都能规划 学大教育学习效果好
太原学大教育一对一在帮助学生进行提升的过程当中可以去给学生进行专业的学习上的指导，授课的效果还是挺不错的，分享一位学生在这里学习的经历。
由于学校的一轮复习已经全部结束，距离高考只有4个月，时间紧迫，所以老师们的教学方案和辅导内容必须极具高考针对性。
数学杨宇老师结合张同学的一模数学试卷与课堂测试结果，对张同学数学的实际掌握情况，进行了逐一的知识点攻克。对于一些在高考中经常出现的高频考点和题型，也就是必须拿到的分数，老师给孩子进行了专项、反复的训练。在5月份时，开始进行套卷的练习，慢慢培养孩子对试卷的整体把握能力。
女孩在理科上都不是很强，张同学同样是这样，物理存在的问题较多，尤其是大题。在解题思路上考虑的不周到，有时碰到大题干脆放弃，实验题部分很少得分。物理刘奇老师首先开始稳定张同学的学习心态，并逐步引导她对物理的学习自信心。由于物理选择题每道题6分，两道选择题就相当于一道大题的分值，所以老师决定从选择题专项开始练习，也就是以刷题的形式突击孩子的知识盲区。在大题基本上能答对5个后，老师带张同学进行第1道大题和选做题的讲解和训练，其中，穿插实验题的训练。逐渐提升张同学在考试中迅速算出得数、争取更多答题时间的能力。
化学最让老师头疼，因为化学的知识点不仅很多，而且还很细碎。不但要求会背，还要求在解题中学会应用。所以，化学老师马瑞给张同学总结和分类相关的需要背诵的考点，课上进行专题的讲解和练习。大题方面主要抓住高考必考的内容，直击拿分点。由于，张同学基础是在太差，时间紧迫，所以太难的问题直接放弃。
对于学校发放的大量模拟试题，学大教育的各科老师都会帮张同学进行筛选，找有质量的题目来做。同时也会在告诉孩子理科答题方面的时间分配和答题顺序。
太原学大教育一对一各科老师都是会去参与到学生的学习方案的制定的过程当中，给学生提供非常好的学习体验，在学习的过程当中帮助学生去对一些常见的题型进行解析，对中高考进行相应的模拟，这样就可以起到不错的学习效果，想要去进行课程体验就来联系我们吧。
