南京学大学习规划师 言传身教不断奔跑的力量
言传身教，不断奔跑，南京学大教育的老师们一直坚持着！“我一直都尊称她为师傅，但是她在我心目中是我职业导师、人生导师，就像我第二个妈妈。我觉得这是对老师这个职业最崇高的赞誉。在我眼里，她是位称职的师傅，也是位称职的老师，对所有事都充满了激情，对所有人都充满了热情，在她身上，我觉得她的成功就是必然的。” 大朗校区的叶老师说。
这个她，是王颖婷老师，她身上的拼劲只能用“疯”来形容。她对重要时间节点的把控，对每一单的把控，都是滴水不漏，只愿做到更好，尽善尽美。大月忙起来的时候，家长接踵而至，王老师从早到晚穿梭于不同地点，就像个疯狂的陀螺一样。直到天色逐渐暗沉，王老师才往往吃上今日的第1餐。
王老师是没有上限的，她会树立一个榜样，然后不断的去超越它，即使代价是加班到12点。纵有疾风起，人生不言弃。王老师也从不感到疲惫，以永不服输的精神不断拼搏下去。“热情待人”是她的第1标签，接触下来就能发现，她是名副其实的“宝藏女孩”。在工作上或是生活中，都懂很多，也超级愿意分享。无论做任何事，都需要付出长久的努力，这世上并无速成法，只不过是日复一日的厚积薄发。
平日虽然繁忙，但是王老师从未停止给自己充电。在开车通勤时便是王老师的黄金学习时间。从家中到校区的时间需要50分钟，她便在车内坚持听书。无论是家庭类，职场类，管理类，心灵类，甚至是跨专业知识类，无一不涉足。她认为，只有知识面够宽广，与人对话时才能游刃有余。除此之外，她特别愿意与校区的老师分享她学到的知识。为人幽默风趣的她，在于他人交谈时，让人感到亲切、舒服，她的笑声常常充满整个校区。
王老师不仅热爱分享，更热衷于言传身教。在去年的1231和630期间，好几个学管的窗口期，她自愿放弃自己的休息日，从繁忙的日程中挤出时间，陪着学管们过资源。热心地询问学管们哪些需要帮她打电话追单。
在3月初期，那时正是疫情最严重的时候，不少身边的前辈们对未来充满了担忧，亦或是对工作充满了迷茫。可是偏偏王老师就是那么与众不同，她依然坚持回校区外呼、工作，不曾停止。在别人都在看着钱包 过日子的时期，她甚至还坚持请兼职。
对于王老师来说，学习规划师绝不是一个平凡的岗位。学规作为家长和孩子认识学大教育的第1人，可以说是学大的代言人。正因如此，她绝不放慢脚步，只为了给家长与学生提供更好的服务。看到学生的未来被点亮，看到家长的无助被驱散，对于王老师来说，这就是她作为学规师的意义，也是她在这条职业道路上不断奔跑的动力。
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