每到放寒暑假，都是孩子提升各项学科知识和能力的较好时期，而南京学大教育一直以来都为孩子开设了小学语文、小学数学、小学英语等学科知识的辅导，用独特的测评体系、分析体系、适配体系、辅导体系、管控体系、规划体系等六大体系帮助孩子提升在学大教育的学习效果，从学生的成长出发，为每一个学生提供高品质、高效率的全方位课外辅导，激发学生的学习兴趣、培养学生良好的行为习惯和学习习惯，那么接下来，我们就来看看在这里我们是怎么为孩子的小学语文作辅导的。
因为小学孩子的年龄差较大，所以南京学大教育小学辅导大致分为三个部分，小学一、二年级着重培养孩子的拼音、朗读以及学习习惯上的养成。小学三、四年级则着重培养孩子的写作和阅读的能力。五、六年级由于孩子已经有了很大的成长，作为家长和老师，我们自身要意识到角色的转变，所以我们针对孩子的综合能力进行了培养。三个阶段，针对不同年龄、不同思维的孩子我们都会做出个性化的培训。
南京学大教育小学辅导一、二年级的语文学习主要是以拼音、字词为主，所学的内容不是很复杂，所以我们在这个阶段主要培养的是要让孩子养成良好的学习习惯，比如让孩子认真听讲、书写整洁、按时完成作业、培养孩子良好的阅读习惯等等。在这个阶段的孩子基本刚刚接触到学校、学习这些大环境，所以我孩子的智力发展水平也不会一致，所以我们的辅导重点就是在于孩子的习惯养成方面，之后随着时间的发展，孩子良好的学习习惯会让孩子在以后的语文学习中更加的自信和轻松。
三四年级是孩子整个阅读和写作能力的重要奠定期，我们首先做的就是让孩子不害怕写作，甚至在我们专业老师的引导下能够喜欢写作，这对于孩子以后的语文学习产生极为重要的影响。其实这个时期也是孩子记忆力比较好的时候，所以我们还会让孩子多背一下古诗词，或者阅读一些容易理解的名著，让孩子能够奠定丰厚的文化底蕴。
南京学大教育小学辅导在五六年级就是要培养孩子各方面的综合能力了。这个阶段的孩子已经有了一定的自我意识了，所以我们老师也会转换一个角度 去跟孩子沟通交流，同时也会提出一些问题让孩子多去思考，让孩子独立去解决一些在写作上、阅读上遇到的难题，同时我们还会让孩子增大一些阅读量和书籍的深度，提高孩子的理解能力。
这就是我们南京学大教育对于孩子们小学语文的辅导的规律，根据每个年段段孩子心智成熟的程度不同，都会有不同的教育和辅导重点方向的不同，力求让每个阶段的孩子们都能够学习到属于自己的知识和习惯，让您的孩子奠定优秀的基础。家长们快来报名吧。
