学大教育数学老师|学好数学在于逻辑思考
许多学生都说数学难学，知识点难理解，题不会解，有时候题目都看不懂。针对这一问题，南宁学大教育向同学们分享了某校区实力派周老师对于数学学习的一些心得，来帮助同学们在学习数学这一方面更有思路。周老师说：数学差不是学生脑子笨，而是没有很好的逻辑性思考，学数学要会学才可以。
周老师从事数学教学已经8年了，带毕业班非常有经验。在授课过程中，老师十分善于引导学生，帮助其建立自信，从而带领其获得进步。那么周老师对于学生们学习数学难这个问题是怎么看的呢？对于一些学习问题又是如何回答的呢？我们和南宁学大一起来看。
问：怎么才能让学生对学习数学感兴趣呢？
答：学习数学是一个探索的过程，从未知到已知，在过程中会迷茫，会烦躁，但一旦入了门，孩子们就会觉得很有意思，学习起来也会更容易。学习数学不能死记硬背，而是要学会思考，曾经就有一个学生十分聪明，讲的东西都明白，但是就是不会做题。
为了引导她自主思考，我会把做过的题变型，让她重新去做。比如在做几何题形时，我会先让她把她所想到的所有辅助线都画出来，然后用不同的论点去论证她所画的辅助线的作用，让她意识到每条辅助线存在的原因及不合理的地方，在剖析的过程中，她会直观的看到自己的答案和标准答案的差别，也能了解到这类题型的考点，在无形中就培养了她的自主思考意识。
南宁学大教育高中数学的老师们在授课过程中也是如此注意对学生们的引导，学生们的问题四五花八门的，但是老师们的任务则是通过更适合的教学方法引导孩子会学数学，善于学数学。
问：数学重点学习有什么技巧吗？
答：既然是重难点，学起来肯定是需要花费一定时间的，有些需要针对性训练，有些需要学生具备空间思维能力。其实数学学习一个很重要的方法就是回顾错题。错题，其实就是知识漏洞，应该都可以算作自己的重难点。每一次错题学会了，就算掌握了一个重难点。
在南宁学大一对一学习的同学们都知道，学霸七招中有个就叫“错题本护体神功”。对应一个电子错题本，可以一键拍照上传错题，会自动的归纳整理错题知识点和错题原因，这样孩子们在回顾错题的时候，就可以根据知识点的不同去分类、系统的复习。
问：数学的压力应该如何缓解？
答：学大有专业的心理辅导师，但是我在平常课程中也会运用一些心理老师的方法，比如陪伴孩子，和学生一起讨论起感兴趣的东西，给学生温暖和依靠，缓解其压力。当然展业的辅导老师能给孩子更好的效果。
高中数学是很多学生的痛点，南宁学大教育高中数学老师们对于学生们学习也尤为擅长引导，用温暖和专业去滋养每一位学生，用更适合学生的学习方式让其面对高中数学，缓解压力大，解决不会学等问题。
