来学大教育一对一查收你的专属老师
来深圳学大教育学习前，很多家长可能会带有一个疑问，为什么我要选个性化辅导？凡上过学大个性化的孩子和家长都会明白一个道理：个性化，就是不将就。“专属”辅导，孩子值得拥有！传统教学很少关注学生的动态过程（如：能力差异、问题差异、任务差异等）说白了，就是每个人的学习进步都有差异，怎样选好合适自己的学习路径至关重要！
课堂中，学生的表现、状态、情绪等方面也不同。个性化教学可以对学生的学习风格、智能发展等方面更多关注。并基于学生的各种差异和学习过程来进行，更加完整的个性化教学设计。1个教学团队至少6名老师服务1个孩子。来学大教育前，很多爸爸妈妈都以为个性化辅导就是1个老师教1个学生；来学大后，很多爸爸妈妈都表示震惊了！原来学大的1对1不是1个老师教1个学生。而是1个团队至少6个老师教1个学生。
学习规划师：了解孩子性格和学习情况等，分析各科学习能力及需要加强的方面，给孩子做专业的学科诊断，同时匹配合适的学管老师和科任老师。
学习管理老师：负责管理孩子的所有学习安排，包括课程管理、成绩管理、升学服务等等。除此之外，学习管理师可以说是孩子在校区的“家长”，有什么问题，都可以找学管老师解决。
各科任老师：根据孩子的学习情况，制定针对性的个性化辅导方案，开展具体的教学活动，对孩子的学习直接负责。同时，每次课后都要在群内向家长反馈孩子的上课情况及学习进度，让家长实时了解孩子的情况。
学科组长：科组长负责审核科任老师设计的辅导方案，提升科任老师的教学能力，检查科任老师是否及时给孩子做教学后的反馈，是否及时给父母孩子的学科问题进行解答。科组长是在背后默默给孩子加油助力的存在。
教学主任、校长：负责监督教学质量，以及各项服务的具体落实。
有一个高三孩子在学大教育补了语文、数学、英语、物理、地理一共5个科目，爸爸加进学习交流群后，感慨道：“孩子一下子就多了14个老师的帮助，想不学好都难呐！”
透露一个小小的秘密：很多家长第1次来学大报名时，都见不到科任老师，往往会问：“老师，为什么我们是先接触学习规划老师之后，才接触到任课老师呢？为什么我们不是直接和任课老师接触呢？”
老师回答到：“因为呀，我们坚信，要为每一个孩子挑选最合适的老师。您是不知道呀，每一次学习规划老师和您聊完，都要专门和学习管理老师、科组长、教学主任、校长一起根据孩子的性格、能力和习惯去匹配最适合孩子的老师，并设计最适合孩子的辅导方案的啊。”
深圳学大教育一对一个性化辅导，六对一教学，全程贴心服务，让孩子的学习更明确，进步更快速！
