北京文都考研教你该如何回答面试问题
每当考研面试结束后，有些小伙伴会很疑惑，明明我们的条件差不多，为什么就录取他了呢？这里怕是有猫腻吧！北京文都考研学校可以明确的告诉大家，这并不是阴谋论，也没有潜规则，而是因为面试老师对你们并没有很深刻的了解，只能从简单的问答形式中对你们进行判断，特别是当两个人相差不多的时候，回答相对好的那一方往往能被录取，那么下面我们就为大家模拟一下面试过程，告诉大家该如何回答面试老师提出的问题。
问：简要的介绍以下你本科的学习情况。
答：我本科学习成绩还不错，学分绩为81分，获得过三等奖学金一次。
文都考研的老师们建议大家不要像上面这样回答，说话要有条理，说话要有依据。
我本科学分绩81分，成绩不断进步，在大三的时候获得三等奖学金一次，在与我报考专业相关的XXX，XXX，XXX等课程上都取得了不错的成绩，这几门课程的平均分达到了XX分。另外，动手能力强，实验课的平均成绩达到了XX分。
这样说有价值吗？当然有，面试就是要给导师招收你的理由，你最好能多说几条理由给面试导师，只有好处没有坏处。
问：简单介绍一下你本科参与的科研工作。
答：我本科参加了本科生百项工程项目一次，另外一直跟着老师做XXX方面的研究。发表了论文一篇，还在写着一篇。
文都考研的老师们建议大家回答问题要具体，要符合科研的逻辑
本科二年级至三年级参加本科生百项工程项目《XXX》的研究，在项目组中主要负责XXX方面的工作，以第X作者发表《 》科研论文一篇。项目结束后，依然在指导老师的指导下，继续该领域的研究。主要从事XXX方面的工作。
我的研究主要是建立在XXX理论的基础之上的，通过XXX的方法，期望得到XXX的结果，在研究过程中，我发现了XXX问题，最终得到了XXX的结论。（这部分其实就是按照论文的结构来介绍的）另外，在科研过程中，我还熟练掌握了XXX软件的使用（office就别说了，具体哪些软件有用，大家可以关注我的头条号，里面有一篇文章专门介绍），并且能够独立操作XXX大型仪器。还帮助老师撰写过XXX的申请书，结项材料，专利材料等。
最后北京文都考研学校友情提醒大家，首先一定要摆正自己的心态，这里没有什么阴谋和内幕，只要你有能力，回答问题回答的漂亮，导师没有可能不要你的，如果遇到两个面试人的实力不相上下时，那么一个条理清晰又能充分体现自己优势的回答，就可以让你成为笑到最后的那个人。
