如何让孩子主动学习英语 新东方少儿中心给你答案
孩子的英语学习启蒙已经成为多数家庭的必经之路。但枯燥的单词背诵换来的可能是孩子抵触的眼神，浅尝辄止的教学又根本无法带来语言能力的提升。真正让语言能力生根发芽，只能是孩子愿意主动学习。新东方少儿中心用多年教育实践给出了解题的思路。
激发孩子内在的学习驱动力需要巧妙的课程教学设置。机构的课程体系不仅旨在提升学生的语言能力，还会对孩子的思维进行训练。在这种双管齐下的课程主题指导之下，每个学习单元都会设置开放性的实践项目，让孩子的英语水平在语言的实际使用中的得到提升。
孩子们可能会化身小记者采访外教，也可能会用英语制作天气观测报告并在课堂上讲解。这些需要调动分析力、创造力的任务，让孩子主动调用自己的语言储备，在真实应用中体会表达的乐趣。
当然，孩子对英语学习产生抵触情绪的原因也可能是学习的内容难度太高，不适合孩子当前的学习水平。孩子无论怎么学都学不会，自然会对英语学习感到烦躁。上海新东方英语采用了分层的成长系统，通过动态评估体系，每个孩子都能在适合的难度曲线上螺旋上升，稳步前行。
初级学员会在简单的儿歌律动中培养语感。英语基础较好的孩子则会通过项目制的学习提高自己的思维能力。这种让孩子能够有所提升，又不至于因为太困难而不愿学习的课程内容安排，既保护了学习的热情，又能让孩子感受到突破的成就感。
并且机构的英语教学也延伸到了家庭场景，打破了传统教学只在学校进行的局限性。在亲子的互动中，孩子会更愿意去把英语应用在日常生活中，每时每刻做好语言的练习。让孩子在潜移默化中明白，英语不是必须正襟危坐学习的功课，而是可以随时取用的沟通工具。
选择英语教育机构，需要考虑的有很多，但对于低龄的孩子而言，最重要的就是激发孩子的学习兴趣，让孩子打下良好的学习基础。在新东方教育机构，每个孩子都能找到属于自己的学习节奏，在持续的正向反馈中，让英语能力自然成长。
