上海新东方教师带你解析托福高分秘籍
C同学，某公立学校9年级的学生，认真踏实，多才多艺，学习自主性强。作为她的阅读听力老师，2个半月的时间，我亲眼见证她一直努力，一路进步，不断突破自己，最终取得了116的高分。一起来看一看他在上海新东方教育的学习经历吧！
10月初见C同学，她已参加过托福考试，并有个相对不错的首考分数97分。经过我与C同学的简单沟通，发现C同学对自己有着更高的要求，希望在即将来临的申请截止前取得110＋的成绩。
鉴于C同学对于托福考试有着一定的了解，时间又很紧迫，我的首要任务则是快速且精准找到她阅读听力当前存在的问题并解决，达成她申请的目标。
上海新东方托福培训首次课程的接触，让我精准找出C同学在阅读、听力方面出现的问题。
首先是阅读，C同学有着和很多学生一样的阅读问题：想要锁定题干所对应的答案出处，但却常常纠结于往前看还是往后看；想要把关键信息理解透彻，但却常常被其中一个长难句打乱节奏；明明文章信息看懂了，但却掉入了选项的陷阱中。其根本问题则是对于阅读的精准度不够，无论在原文信息理解还是在选项分析上都有所欠缺。
其次听力部分，C同学本身听音基础是好的，而存在的主要问题是不稳定，有时遇到自己喜欢或者熟悉的文章，则能全听明白，正确率也会偏高；不熟悉的话题和内容，则开始自乱阵脚，分数也可想而知。
针对C同学阅读、听力出现的问题，我立马将其学习计划转为查缺补漏针对性学习。
对于阅读，新东方一方面以提升C同学的逻辑敏感度，对于句内句间常见逻辑及逻辑组合搭配进行梳理与分析，重视分析逻辑考点以及逻辑陷阱为主。另一方面则是梳理清楚各题型的解题思路和出题意图，引导她去了解题目的本质，从一些所谓的“技巧”中脱离出来回归到“读”的本质。通过不断的练习、讲解、反思，慢慢靠近出题者的视角，所谓知己知彼方可百战百胜。
听力部分，重点以梳理听力考点逻辑，分享做题方法为主，引导她去理解托福听力考题与选项的设置。由于C同学之前没有系统的学习笔记方法，我便为她讲解了对话讲座记笔记的方法。通过以上两个方面帮助她自如应对各类主题或话题。
在C同学的整个备考过程中，上海新东方教育的老师们也深刻感受到C同学的压力及坚持，不断调整，一直努力。并主动积极地与老师沟通与交流，不断提问不断成长，所有的疑惑与不解也迎刃而解。在C同学身上我深刻体会到“功夫不负有心人”这句话的含义。而在我的教学生涯中，我也见到太多学生为了梦校所受的“苦”及“甜”。正所谓所有的付出与努力都将会有更好的回报。越努力，越优秀。
