上海东方启音教育两种方法帮助孩子保持积极情绪
很多家长看到孩子不好好写作业，就通过唠叨催促、责骂等方式增加压力，虽然在促进孩子执行上会有所帮助，但对于大脑的灵活思考、信息加工来说却没用。相信会有家长问，难道为了让孩子保持积极情绪，我们得一直哄着顺着？当然不是，来看看上海东方启音教育科学的训练方式是什么！
01提升情绪认知力和情绪管理能力
我们都希望孩子可以很好的管理情绪、自我控制，但我们需注意，在管理之前首先是认识情绪。有些孩子生气了难过了，就用哭闹、逃避等消极方式来应对，很大一部分原因是他们不知道该怎么正确表达自己的诉求，也不知道恰当的处理方式是什么。而对情绪认知强的孩子，能用更丰富的词汇来表达，能把情绪细分为不同的层次、类别，这样也就更容易得到他人的理解和帮助。
东方启音专业的自控和情绪训练，集合了专业理念和科学实证有效的方法，来帮助孩子阶段性提升情绪管理能力。东方启音教育为孩子定制个性化提升方案，如专业的沙盘训练、行为矫正、情绪管理训练以及习题训练等等。训练由东方启音专业导师全程指导、过程评估与优化执行，帮助孩子逐步学会感知情绪、改善情绪管理能力、提升自控能力，慢慢转变孩子对学习的兴趣和态度、改善亲子关系与人际关系。
强化前额叶皮层，提升大脑对于情绪的管理和控制
想要帮助孩子提升情绪控制能力，改善多动冲动、焦虑易怒等症状，我们还可以从大脑入手，通过脑电生物反馈训练锻炼额叶区域的功能，让能够控制调节情绪的部位变得更加强大。
东方启音的脑电生物反馈训练支持多点位训练方案，可以更好的根据孩子的需求点，制定针对性的训练计划。
如果主要需求是情绪管理，那么就可以设置针对情绪点位的强化训练方案，同理如果是想要提升注意力提升，就可以设置注意力点位的强化训练。采用多点位的训练方式，就能够帮助孩子更为全面的训练大脑，达到综合能力的稳定、持久提升。
下面就来看看学员在东方启音获得的成长吧：学员航航一家，是通过在东方启音训练的家长介绍，来到中心参与训练。孩子性格外向开朗，人际交往能力比较强。航航的学习效率较低、缺乏主动性，做作业总是拖拖拉拉，非常依赖大人的督促和陪伴，家长一直想帮孩子提升却没有找到合适的方法，恰好身边有朋友的孩子在东方启音参与过训练并获得了不错的提升，本着一份信任来到东方启音。
开始训练前，赵老师从孩子的脑电数据出发，跟家长详细沟通，说明孩子目前的情况并定下初期的训练规划。每次上课，赵老师都会拍孩子的训练视频发给家长，并做详细解说。为了能够让航航得到更好的成长，巩固东方启音脑电训练的效果，赵老师专门和东方启音专家老师进行了详细沟通和商议，在训练的同时又设置了一些家庭小任务，让孩子更好的锻炼能力。
航航的家长非常认可老师的用心安排，积极参与进家庭任务中，并且在这个过程中逐渐感受到了孩子的点滴进步！
目前距航航参与训练已有一个月，上了16次课，现在航航能够独立完成作业，量和质量都有所提高，家长十分肯定东方启音教育的训练效果，说孩子的进步空间很大，希望在东方启音能够得到更大的进步与提升。
