今年是上海东方启音儿童康复中心的关键一年，老师们发起了“让孩子与世界自由沟通”为题的巡回讲座，联合专业的医生、学者、家长一起讨论关于自闭症儿童的干预和良好发展的话题。
8月5日，是上海站的巡回讲座，在这一天，北大六院的郭教授领衔一些深度交流的家长以及督导团们，从经典个案出发，带大家更好的认识自闭症的干预行为，除此之外呢还有小组的探讨交流活动，还有一对的沟通环节，让大家都能够亲自上阵，看到自闭症干预中的个性化问题的具体解决方式。
自闭症的孩子的未来到底是什么？如果想让他正常的发展，不同年龄段干预的重点分别是什么？在此次讲座中郭教授作为上海东方启音的义务顾问也作为北大六院儿童心理卫生中心的主任医师，给出了更加科学的回答。那就是自闭症仍旧是有中社交沟通障碍和兴趣狭隘、行为刻板等等行为特征的，但是又并不以行为特征为主要表现形式，更重要的是踏实一种谱系障碍。
在这个时候，我们就不能局限于从医学层面解决这个问题，更多的是需要家庭和老师的结合，从社会层面，帮助孩子进行有效的成长和发育，一些干预行为则是为了让他们更好的学习和体验同龄人的生活。不能够仅仅考虑现在，还要看到后期的可持续发展能力。
另外一点，就是家长的问题。其实很多自闭症儿童的家庭是并不健康的，很多家长想要给孩子带来更好的教育和指导，可是自己都是迷茫焦虑的，对未来的不确定，对孩子的愧疚，对自己的无能为力等等，都让他们很难度过自己心里的这一关，更不用说去培养孩子了。
所以在东方启音自闭症康复机构中，老师们不仅仅会关注到孩子的培训学习，更重要的是会关注到家长的情绪问题。在这里有很多和你一样的家长。在此次的讲座中有很多陪伴很多年的老学员们，给大家带来了不一样的思考角度。
在孩子的成长路上，家长做了什么非常关键。像是家长们的小组学习，进行了更加深入的沟通交流。别人总结的学习真理，对于新手来说是非常可靠的经验，并且小组讨论还可以分享实操，不仅有内容的输出，还有学习的吸收，是非常高效的。
其实通过此次的关于自闭症儿童正常发展的讲座，让我们看到了上海东方启音儿童康复中心一直以来的努力，他们不仅仅是为了自闭症儿童，更重要的是站在一个自闭症家庭的角度，去帮助每一个人，也正因此，才会有这么多的家庭正确认识了自闭症，并且给到孩子更加科学有效的帮助！
