孩子在小时候会选择以哭闹的方式来获取自己想要的东西达到目的，但是当他们能够开始用语言表达自己需求的时候家长们更应该引导孩子说出自己的想法和情绪，锻炼自身的语言表达和情绪管理能力，接下来就让我们通过上海东方启音教育的学员阳阳的故事来看看情绪控制训练课程的好处效果。
绪控制较差的孩子，同时还影响到了他的人际交往，缺乏集体意识，同时还伴有注意力不集中的情况，刚刚来到东方启音教育进行测试的时候非常不配合老师，情绪较大，容易哭闹，行动缓慢，不听指令；嘴里还经常叨叨着“我很笨、我什么都做不好”；阳阳的爸爸妈妈说希望能够在这里通过训练帮助孩子改善这一问题，让孩子能够学会自己控制情绪，同时能够建立良好的人际关系、提高注意力，拥有集体意识。
根据阳阳的测试结果，东方启音教育的老师为他制定了第1期的训练方案，主要针对于情绪控制。阳阳在训练初期的时候每次走进教室都不看老师，不和老师打招呼，训练时也不配合要求，整个训练过程都比较缓慢。但是老师们仍旧保持着较好的耐心，引导孩子一步一步的进行下去，一点一点的完成训练，在训练完成情况较好时还会给洋阳阳奖励，在家长的积极配合之下，很快阳阳就有了很大的进步。
其中最为明显的改变就是阳阳情绪上的波动相较于之前减少了许多，遇到事情之后不会总是哭闹了，而是能和家长进行沟通交流，表达自己的想法，做事情的效率、听从指令的情况也比之前进步很多。在初期训练结束后，阳阳的自控情绪能力改善很大，但是注意力问题仍然很严重，阳阳妈妈在东方启音教育看到了希望，于是主动提出继续训练了，现在阳阳已经能够和小朋友们一起愉快的沟通、玩耍，并会分享自己带的食物和玩具，这让阳阳爸爸妈妈感受到孩子的巨大进步。
经过在东方启音教育的训练之后，遇到问题孩子变得更沉稳和自信了，也敢于接受不同的挑战；在课堂上能跟随老师的思路积极回答问题，回到家里能按时完成作业；和小朋友的相处上能很愉快的玩耍，勇于表达自己的想法和情绪，整个人都发生了巨大的变化。“现在好多亲戚朋友都说阳阳进步很大，从一个之前总爱低着头的小男孩变成了一个脸上总是洋溢着自信笑容的大男孩，很感谢东方启音的老师们带给孩子这样的变化，让孩子更加健康的成长。”
上海东方启音教育指出，孩子情绪控制不好是在成长过程中出现的正常现象，这时候更需要各位家长们以正确的方式引导孩子进行成长，让孩子更加健康茁壮的成长。
