学生因他而爱上数学 来认识新航道优秀教师
在温州新航道学校有这样一位十分受欢迎的教学老师，在他的数学课堂上，通过课程教学，有很多学员都情不自禁的爱上了数学的学习，而且他在学员中间也十分受欢迎，今天就让我们一起揭开这位优秀教师的面纱，走进杨老师的教学生活。
作为环境专业传人，这位“浙大才子”是在谁的带领下走上了数学老师这一条不归路呢？说到“引路人”，杨老师课上颇有感触。“第1位是我初中的班主任，初三整整一年，我们都是从早上五点半到晚上十点半不离开教室的上课，而老师是不要求早晚自习的时候在教室里陪着学生的，但是老师一年的时间里，基本每天早出晚归，为我们保驾护航。
从王老师身上，杨老师学到的不只是知识，还有这种“努力拼搏”的品格，而选择从浙大毕业之后进入教育行业，也是希望将这种品格可以继续传递下去。也是这时，“要将这温暖传播给更多的孩子们”的想法，在杨老师的心里扎下了根。
打消距离感，是让孩子们愿意听你讲课的一大前提。作为温州新航道中学数学科目的“扛把子”，杨老师必然是有自己的过人的本事要知道，数学作为学生成绩的决定项，一直是让孩子们多少有些抵触的。“数学杀我”更是孩子们的口头禅。而杨老师却能通过自己的课堂让孩子们爱上数学。“他们很少喊我老师，都是旭哥旭哥的。打消距离感，是让孩子们愿意听你讲课的一大前提。”
从教三年，杨老师的得意门生虽然不多，但各个都是精锐。都离不开他的“调教”，等着给杨老师报喜的学生和家长也是队如长龙。能让孩子们从C到A再保持稳定就是让他欣慰的事啦。
每个学生都是不一样的，每一段相逢都有意义。“在温州新航道执教多年以来，的确有不少学生给我留下了很深刻的印象，给我带来了很大的感动，比如有的学生会在家做好抹茶蛋糕，带到学校送给我吃。特别让我感动的是有的学生在我过生日的时候，给我画了画像。这是我从来想到过的。”
其实老师们都不求有什么回报，但是看到孩子们肯为了我花心思。就觉得再苦再累都值得了。有的学生在结课的时候，送给了我她自己创作的书法作品，这点点滴滴的肯定，都是我在漫漫教学路上前进的动力。
采访时间有限，这里就和大家分享这么多啦，如果大家感兴趣，欢迎大家到温州新航道学校，走入杨老师的数学教学课堂，亲身体验下吧~
