✍️ 不知道如何立意 新东方教育帮你把握关键信息
拾荒的袁大姐用积攒的钱买了英语资料，坚持20多年，但是她翻译出来一本小说之后无处发表，专业人士认为这一行对译者要求不同，建议她确定翻译方向。对此你怎么看？ 新乡新东方教育 建议考生的立意围绕此三者的辩证关系展开。
这是一道新材料作文题。题目是一则新闻材料，材料的关键词是“梦想”“坚持”和“方向”。脱离材料，或撇开“梦想”与“方向”“坚持”的辩证关系，大谈梦想都属于偏题或跑题。对袁大姐的追求和“坚持”不可否定，这是价值判断的前提。
但应理性评价袁大姐的行为，辩证思考周围人评价的前后变化和翻译界张女士立足专业角度的评价：袁大姐的译书行为是不是人生的成功？如何才能更成功？应该以一种什么样的立场来评判袁大姐成功与否？专业人士和普通人对她的评价，哪一个更科学？
袁大姐、周围人、张女士是考生所面对的写作场景。 新乡新东方 认为对于袁大姐翻译小说一事，周围的人一改先前异样的目光，纷纷给予支持和鼓励。但小说却无处发表。翻译界张女士认为，能否做翻译这一行，从一个稿子不好判断，而且不同方向对译者的要求也是不同的。
比如图书翻译和商业翻译要求就不同，所以她应该确定一下具体的翻译方向。考生写作时应综合考虑写作场景，要有交流意识和对象意识。可立意的角度有四个：袁大姐角度、周围人角度（社会）、张女士（社会、专业）角度、综合角度。
涉及对任何人都有追求梦想的权利的认识，涉及对梦想和兴趣的关系的认识，涉及对梦想和坚持的关系的认识，涉及对梦想和努力的关系的认识， 新乡新东方 建议学生可以辩证思考如何认识袁大姐这种以兴趣驱动人生追求的行为，也可以辩证思考如何认识袁大姐的坚持和梦想在她人生追求中的价值。鉴于材料本身思辨性较强，建议写议论文。
这是一道新材料作文题，审题时要把握住语料中的关键信息点：“梦想”“坚持”和“方向”。应综合学生认识深度、语言、结构及发展等级特征等特点综合打分，若学生作文具备认识深刻有思辨性、语言华而有实、结构清晰巧妙、材料丰富准确、论证多样有力等等相关特征的，可评为一类文。
切题立意 1：追梦有方向，坚持才有意义。个人爱好、梦想、追求和专业方向间的关系，个人如何更好地实现梦想，社会对追梦者的指导帮助。
切题立意 2：梦想有专业，坚持有方向。肯定袁大姐对梦想的坚持，为她更好地实现梦想提出建议，如理性坚持梦想，清晰定位自己的梦想，精准化自己的梦想等。梦想或坚持梦想与方向，梦想与专业方向，梦想与具体的目标。
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