本套课程准确把握高中数学新开学阶段的重点和难点,帮助学生顺利适应新学期、新课程;要准确把握学生新年级的学习特点,从开学伊始就帮助学生树立信心、端正态度、养成良好的学习习惯;要创新设计,增强高中数学学科的趣味性,激发学生学习兴趣,让学生乐学、爱学。
本课程包括高中数学三个年级开学第一个月共四周——四次课8课时的教学内容。通过四次课的讲授,学生一方面调整新学期开始的学习状态,度过暑期与新学期的时间节点,一方面可以轻松学会新学期伊始的学校教学内容,为之后的期中考试打好基础。
课程体例
本书包含三个年级,每个年级4次课,体例如下:
一、教师用的教案;
二、学生用的学案;
三、课后习题。
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