咨询热线:400-0808-102 联系QQ :1294015820
课程特色
-
课程的完整性和系统性在业界极为少见
-
课程中,会分析意识流电影的代表作之一《野草莓》和世界名著《简爱》
-
除了老师会分享个案经验,还会有一定比重的督导和互动环节
-
课程内容非常实用,助力学员做好知识储备
-
课后学员均有机会被推荐到实习平台
适合人群
-
想提升咨询技能、促进人格成长的咨询师
-
对心理学、语言学、现象学感兴趣的人员
-
想要提升沟通技巧、维系好人际关系的人
开课地点 qq群视频直播
课时安排
一共50个小时,共20次课,每次课2.5小时
2016年7月18日起每周一、周三晚19:00-21:30
具体课表
时间 |
课程章节名 |
7.18 |
第一课 什么是心理治疗 |
7.20 |
第二课 人与个人 |
7.25 |
第三课 心理治疗的基本常识 |
7.27 |
第四课 正态心理与病态心理 |
8.1 |
第五课 心理理疾病的谱系 |
8.3 |
第六课 心理治疗的诊断标准 |
8.8 |
第七课心理治疗的三个阶段:识别假我、重构自我——存在分析、无意识分析(精神分析、原型分析) |
8.10 |
第八课 接谈技术:语言 |
8.15 |
第九课 接谈技术:对话 |
8.17 |
第十课 接谈技术: 听的艺术 |
8.22 |
第十一课 接谈技术:训练 |
8.24 |
第十二课 心理分析:梦的分析、帮助来访者找到生命的意义 |
8.29 |
第十三课 心理分析运用的工具和方法(1):现象学:悬置(接谈技术)、意向性 |
8.31 |
第十四课 心理分析运用的工具和方法(2):解释学:以经解经 |
9.5 |
第十五课 心理分析运用的工具和方法(3)结构主义——解构、后结构主义思潮 |
9.7 |
第十六课 治疗中的分析:话语分析、文化的分析、对身体的分析、自我分析(存在分析)、无意识的分析(精神分析) |
9.12 |
第十七课 心理分析:如何对来访者过去经历进行分析 |
9.14 |
第十八课 心理分析:各阶段的分析重点 |
9.19 |
第十九次课 心理分析:从心理学角度分析《简爱》 |
9.21 |
第二十次课 对现代流行的心理治疗理论与技术的反思 |
主讲教师
张文老师会教些什么?
1、向你介绍,心理治疗是如何对来访者发挥作用的
每一个咨询师执业之前都非常想了解一件事情——为什么谈话能够治疗人们的心理问题?张文老师的解释是,因为语言是一件神奇的宝物,它能够表达、整合、理解、体会和照亮人们的内心。言为心声,咨询师了解来访者所处的阶段,用来访者提供的工具来分析来访者自己,最终使得来访者发现自我、掌控自我。
2、使你了解,心理咨询师是如何和来访者交谈的
一旦你想要成为咨询师,那么你的听就不再是听,而是关注、是解析;你的问也不再是问,而是治疗、是理解。作为一名新生咨询师,你需要一位前辈为你解析、重构你的咨询状态,教会你一个咨询师究竟是怎么做的,有效提高自己的个案时间、咨询效果与再访率。
3、教会你,解读人们内心世界的钥匙
我们日常生活中所见的,咨询中所接触的,镜子中所看到的那个人其实都只是表象,人是由话语、文化、身体、自我、无意识所构成的一个复合体。人们内心的秘密就隐藏在这五个层面之中。张文老师会教你以经历、阅历、家庭关系、社会关系、理想形式为媒介,利用家庭分析、情结分析、自我个性分析、原型分析四把钥匙,解开人们的内心世界,包括来访者的,也包括你自己的。这样,来访者将变得清晰、可咨询、可改变、可成长,你自己也将认识、接纳、遇到一个更好的自己。
4、告诉你,人们当前的心理问题究竟与他的童年有着什么样的关系
我们常听说,一个人当前所有的问题都源于他的童年,从他的童年中我们能够找到他当前所有状态的线索,无论是疾病、障碍还是优秀的品质。可一个你的当前和他的童年究竟是如何联系起来的?其中的对应关系如何?我是否有可能改变来访者或者我自己的现状呢?我又是否可能给我的孩子更好的童年,从而送他一个光明的未来呢?当然能!在课程中,张文老师会为你解析过去与当前的关系,明了如何能够改变此时此刻的你与来访者,启迪你的“育儿天赋”。
咨询热线:400-0808-102 联系QQ :1294015820
更多课程点击请进入:https://www.ttpx.net/index.php?homepage=czdrmchy
地址:江苏省常州市劳动西路256号开放大学10号楼303室