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常州心理分析培训_接谈技术与心理分析

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  • 授课学校:常州德瑞姆教育
  • 授课地址:江苏省常州市劳动西路256号开放大学10号楼303室
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机构信息

所在地区:江苏 常州市

会员级别:VIP会员9

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常州德瑞姆教育

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 常州心理分析培训常州德瑞姆的精神是追求成长,传递爱,拥抱梦想,让生命绽放光彩。

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课程特色

  1. 课程的完整性和系统性在业界极为少见

  2. 课程中,会分析意识流电影的代表作之一《野草莓》和世界名著《简爱》

  3. 除了老师会分享个案经验,还会有一定比重的督导和互动环节

  4. 课程内容非常实用,助力学员做好知识储备

  5. 课后学员均有机会被推荐到实习平台

适合人群

  1. 想提升咨询技能、促进人格成长的咨询师

  2. 对心理学、语言学、现象学感兴趣的人员

  3. 想要提升沟通技巧、维系好人际关系的人

开课地点 qq群视频直播

课时安排

一共50个小时,共20次课,每次课2.5小时

2016年7月18日起每周一、周三晚19:00-21:30

具体课表

时间

课程章节名

7.18

第一课 什么是心理治疗

7.20

第二课  人与个人

7.25

第三课 心理治疗的基本常识

7.27

第四课 正态心理与病态心理

8.1

第五课 心理理疾病的谱系

8.3

第六课 心理治疗的诊断标准

8.8

第七课心理治疗的三个阶段:识别假我、重构自我——存在分析、无意识分析(精神分析、原型分析)

8.10

第八课 接谈技术:语言

8.15

第九课 接谈技术:对话

8.17

第十课  接谈技术: 听的艺术

8.22

第十一课 接谈技术:训练

8.24

第十二课  心理分析:梦的分析、帮助来访者找到生命的意义

8.29

第十三课  心理分析运用的工具和方法(1):现象学:悬置(接谈技术)、意向性

8.31

第十四课  心理分析运用的工具和方法(2):解释学:以经解经

9.5

第十五课  心理分析运用的工具和方法(3)结构主义——解构、后结构主义思潮

9.7

第十六课  治疗中的分析:话语分析、文化的分析、对身体的分析、自我分析(存在分析)、无意识的分析(精神分析)

9.12

第十七课  心理分析:如何对来访者过去经历进行分析

9.14

第十八课  心理分析:各阶段的分析重点

9.19

第十九次课 心理分析:从心理学角度分析《简爱》

9.21

第二十次课  对现代流行的心理治疗理论与技术的反思

主讲教师

张文老师会教些什么?

1、向你介绍,心理治疗是如何对来访者发挥作用的

每一个咨询师执业之前都非常想了解一件事情——为什么谈话能够治疗人们的心理问题?张文老师的解释是,因为语言是一件神奇的宝物,它能够表达、整合、理解、体会和照亮人们的内心。言为心声,咨询师了解来访者所处的阶段,用来访者提供的工具来分析来访者自己,最终使得来访者发现自我、掌控自我。

2、使你了解,心理咨询师是如何和来访者交谈的

一旦你想要成为咨询师,那么你的听就不再是听,而是关注、是解析;你的问也不再是问,而是治疗、是理解。作为一名新生咨询师,你需要一位前辈为你解析、重构你的咨询状态,教会你一个咨询师究竟是怎么做的,有效提高自己的个案时间、咨询效果与再访率。

3、教会你,解读人们内心世界的钥匙

我们日常生活中所见的,咨询中所接触的,镜子中所看到的那个人其实都只是表象,人是由话语、文化、身体、自我、无意识所构成的一个复合体。人们内心的秘密就隐藏在这五个层面之中。张文老师会教你以经历、阅历、家庭关系、社会关系、理想形式为媒介,利用家庭分析、情结分析、自我个性分析、原型分析四把钥匙,解开人们的内心世界,包括来访者的,也包括你自己的。这样,来访者将变得清晰、可咨询、可改变、可成长,你自己也将认识、接纳、遇到一个更好的自己。

4、告诉你,人们当前的心理问题究竟与他的童年有着什么样的关系

我们常听说,一个人当前所有的问题都源于他的童年,从他的童年中我们能够找到他当前所有状态的线索,无论是疾病、障碍还是优秀的品质。可一个你的当前和他的童年究竟是如何联系起来的?其中的对应关系如何?我是否有可能改变来访者或者我自己的现状呢?我又是否可能给我的孩子更好的童年,从而送他一个光明的未来呢?当然能!在课程中,张文老师会为你解析过去与当前的关系,明了如何能够改变此时此刻的你与来访者,启迪你的“育儿天赋”。


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