第1年
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由于育婴师在我国现在还不怎么普遍，所以很多人意识里都觉得育婴师不就是带小孩的，跟月嫂差不多嘛，其实这样的想法是错误的，育婴师是一项国家人力资源和社会保障最新推出的新兴工作，育婴师是可以考取国家证书的，而月嫂只是用自己带孩子的经验来帮人家带孩子，而不像育婴师用科学的方法来带孩子，现在很多80后父母越来越注重孩子的教育问题，所以在孩子小时候就应该好好培育他。
育婴师培训内容 ：
育婴师培训已列入就业再就业培训教育计划序列之中按照劳动和社会保障部制定、出版的《育婴员国家职业标准》、《育婴员国家职业资格培训教程》中的基本特点与要求进行，培训内容主要涉及以下几部分：
1、国内外早期教育理念和发展趋势
2、育婴员（师）职业道德与规范
3、婴儿生理发育和心理发育特点
4、婴儿生活照料（包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生）
5、婴儿日常生活保健与护理（包括生长监测、预防接种、常见病护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理）
6、教育（包括大动作、精细动作、语言能力、认知能力、生活自理能力、社会交往、情绪行为能力、婴儿发展评价、个别化教学）
7、育婴师资格培训的教学方法和要点等。
注：授课内容注重基础理论教学，突出可操作性和实用性
课程收获：育婴师培训内容 ：
育婴师培训已列入就业再就业培训教育计划序列之中按照劳动和社会保障部制定、出版的《育婴员国家职业标准》、《育婴员国家职业资格培训教程》中的基本特点与要求进行，培训内容主要涉及以下几部分：
1、国内外早期教育理念和发展趋势
2、育婴员（师）职业道德与规范
3、婴儿生理发育和心理发育特点
4、婴儿生活照料（包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生）
5、婴儿日常生活保健与护理（包括生长监测、预防接种、常见病护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理）
6、教育（包括大动作、精细动作、语言能力、认知能力、生活自理能力、社会交往、情绪行为能力、婴儿发展评价、个别化教学）
7、育婴师资格培训的教学方法和要点等。
注：授课内容注重基础理论教学，突出可操作性和实用性
（1）获得国家职业资格认证证书，不断创造价值和增值，终身受益
（2）吸收全新的培训知识、掌握实际的培训技巧。
（3）广泛结交志同道合的良师益友，构建人脉网络、助己成功。
从孩子自身的主动教育而言，育婴师通过掌握培育幼儿感知能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意力特性、人际交往能力等方面的知识，掌握不同年龄阶段婴儿的言行、思维和情感方式，懂得如何与婴儿相处和沟通的技巧，能够适时地开发婴儿的自身潜能，培养孩子的自理能力和分辨能力，使孩子确立“一切在我”的心理。
