苏州少儿英语培训_情境閱讀 給不想上學的小孩

從小跟孩子講故事，重點不是「故事」，而是「共讀」。《培養小書蟲》（the Reading Bug）一書的作者Paul Jennings指出，從小養成孩子聽睡前故事的習慣，會讓孩子把書，與愛、溫暖和歡愉，產生美好的聯想。每當孩子打開書，就想起那些在父親或母親懷裡，分享著故事裡有趣、溫暖或精采驚喜的片刻。親子共讀不僅帶給孩子知識的、腦力的訓練，而是建立孩子一生的溫暖、安全感，與愛。

對家有學前兒的父母而言，閱讀更是教養最好的觸媒，許多生活裡的小麻煩：例如孩子不刷牙、愛發脾氣、不想上學、晚上不睡覺……，如果能透過有趣生動的故事，會讓孩子和故事裡的主角感同身受。透過故事，大一點的孩子開始願意和父母討論他那「小小的難堪」；父母也得以傳達較豐富的同理反應與引導，避免無謂的道德訓誨。

給不想上學的小孩

●上學真討厭

文／珍妮‧威利斯  圖／湯尼‧羅斯

格林文化出版

小布不想上學，她希望學校燒掉。因為她的老師是隻癩蝦蟆、她的教室是個小泥坑，更可怕的是同學，他們是怪獸、是瘋子！但這些是真的嗎？還是小布的想像？

●今天誰要去上學？

     苏州魔耳国际英语是苏州地区最好的苏州少儿英语培训机构

魔耳国际英语常规班，采用外教小班化教学，每个班级8-10人。
地址:         苏州市吴中区吴中大道SM百货2楼,相城区嘉元路乐宾百货4楼,园区东沙湖邻里中心4楼
公交路线: 1.503路522路53路54路552路57路628路62路快线8号 致能大道南 (吴中校区)
             2.809路直达力宝广场 5路7路77路84路712路810路811路812路825路851路至大富豪公交站,然后向东步行470米至力宝广场(相城校区)

給不想上學的小孩

●上學真討厭

文／珍妮‧威利斯  圖／湯尼‧羅斯

格林文化出版

小布不想上學，她希望學校燒掉。因為她的老師是隻癩蝦蟆、她的教室是個小泥坑，更可怕的是同學，他們是怪獸、是瘋子！但這些是真的嗎？還是小布的想像？

●今天誰要去上學？

青林國際

有一天，山姆不想上學。他想到一個方法，讓猴子布偶丁丁代替他。山姆為丁丁穿上衣服，告訴他在學校要做的每一件事。山姆一邊說、一邊慢慢發現，丁丁在學校會非常快樂，自己在家裡卻很無聊。也許，他應該再想一想，誰要去上學……

●小阿力的大學校

文／羅倫斯‧安荷特  圖／凱瑟琳‧安荷特

上誼出版

小阿力要上學了！他覺得很興奮，可是又有一點點擔心：萬一在學校迷了路？萬一交不到新朋友？最後小阿力還是鼓起勇氣去上學，而且他發現，學校是一個很有趣的地方。

●【寶寶起步走】系列《去上學》

文‧圖／迪布納

天下雜誌出版

學校的一天原來這麼好玩！唱歌、畫畫、玩積木、編織樣樣來。生日的時候，還有全班同學一起幫忙慶祝，學校生活好快樂！

苏州少儿英语 苏州少儿英语培训班 苏州英语培训班 

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從小跟孩子講故事，重點不是「故事」，而是「共讀」。《培養小書蟲》（the Reading Bug）一書的作者Paul Jennings指出，從小養成孩子聽睡前故事的習慣，會讓孩子把書，與愛、溫暖和歡愉，產生美好的聯想。每當孩子打開書，就想起那些在父親或母親懷裡，分享著故事裡有趣、溫暖或精采驚喜的片刻。親子共讀不僅帶給孩子知識的、腦力的訓練，而是建立孩子一生的溫暖、安全感，與愛。

對家有學前兒的父母而言，閱讀更是教養最好的觸媒，許多生活裡的小麻煩：例如孩子不刷牙、愛發脾氣、不想上學、晚上不睡覺……，如果能透過有趣生動的故事，會讓孩子和故事裡的主角感同身受。透過故事，大一點的孩子開始願意和父母討論他那「小小的難堪」；父母也得以傳達較豐富的同理反應與引導，避免無謂的道德訓誨。