上海杨浦中小学补习，小学语文辅导，让孩子轻松学习

 4、能从生活和阅读中选取典型的素材，条理清晰，生动有趣的表达自己的见闻，提高语言的综合运用能力。
【课程特色】
1、本课程寓教于乐，结合杰出的中外文学经典名著，开启学生的文学之窗，培养学生的阅读兴趣，帮助学生养成良好的阅读习惯；
2、在汲取文学精髓的基础上，利用小组学习互动性强的优势，围绕经典话题，帮助学生发掘写作素材，提升学生的口头表达能力和写作能力。
3、阶段性帮助学生巩固课内重点知识，并进行拓展延伸，将技巧和扎实的训练结合起来，提高学生应对阶段考试的能力。
································································································································································
近义词和反义词
（1）意思相同的词：“爸爸——父亲”、“互相——相互”
（2）意思相近的词：
词义的轻重不同：“愉快”→“高兴”→“快活”词的意义上辨析
词义的范围不同：“战斗”和“战役”
词义的感情色彩不同：“果断”和“武断”
词的搭配关系不同：“严厉”和“严格”
词的用法上辨析，适用对象不同：“希望”（自己）和“期望”（别人）
（3）反义词：
绝对反义词：“生”→“死”；“富”→“穷”辨析角度：意义和感情色彩
相对反义词：“前”→“后”；“高”→“低”