第1年
许多同学走过了笔试这道坎，却对面试久久不敢尝试，尤其是非师范生，觉得自己没有教学经验，在试讲上不占优势。但面试真的想我们想象中这么困难么，不妨一起来看一看：
1、面试的考查内容
我们的面试考察的重点在于看考生是否具备教育教学能力，是否能够为人师表，主要从结构化、试讲、答辩三方面进行考察。
结构化：结构化题目一共有6类，分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、突发情况类题目、计划组织类题目、综合分析类题目、时政热点类题目。
考试时考官会在题库中随机抽取两道，需要考生即时回答。下边举例大家感受一下：
1、你为什么选择当一名教师？【自我认知类】
2、小明老是跟同学打架，跟家长说家长不管，还怪老师偏心，怎么办?【人际沟通类】
3、在上公开课的时候，一位同学当众指出你讲课出现的错误，你怎么办?【突发情况类】
4、校长让你组织一次新老教师座谈会，你会如何组织?【计划组织类】
5、你是如何理解“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话的?【综合分析类】
6、四有是什么？四个引路人是什么？四个统一是什么？【时政热点类】
注意：对于结构化面试试题，没有特别标准的正确答案，我们在回答的时候只要不偏题，不超时，组织好语言回答出来即可。另外，悄悄告诉大家，结构化的题目都是有套路可循的，只要你掌握了答题模式，再稍加发挥，就能答得超乎你想象得好。
试讲：试讲是在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式，考查的是考生的综合能力。
面试中需要试讲的题目并不难，我们需要做的是平时多加练习，顺利出各种课型的试讲稿模板。在面试中，试讲时间不能超过10分钟，在正式试讲前，我们会有20分钟的备课时间，在这20分钟里，你需要写教案，顺思路，平心态。真正开始试讲的时候，前一两分钟你是肯定会紧张的，但你一定要给自己积极的自我暗示，慢慢地找到最佳状态。
答辩：答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。最常见的问题包括：
你认为你这节课有哪些不足的地方？
你是非师范生，为什么会选择这个学科呢？
也有的考官会直接跳过这个环节，试讲完成后便结束考试。
周老师15996466764
