探究创造的理念鼓励孩子自由表达,自主探索,从而激发孩子的好奇心,培养孩子的探索精神。
学习收获
中阶:
1.增强数论知识学习、帮助理解分数意义、培养抽象思维
2.初步建立模型意识、从公式向模型过度
3.规范学习习惯、强调错题整理
高阶:
1. 专题知识全总结、专题性讲练结合
2. 培养模型意识、提升思维能力
课程优势
【产品升级】,增加跨学科知识,同时通过成体系的数理知识,提升学生的思维能力及数学核心素养
【老师负责】,全程跟盯与反馈学生学习情况。
1993年11月15日,北京新东方学校成立。
1995年底,新东方学员突破1.5万人次。大批海内外精英人物加入新东方创业团队。
2000年,在上海、广州相继设立新东方学校,12月,新东方教育在线创立,正式进入远程教育领域。
2001年,新东方教育科技集团成立,新东方步入国际化、多元化的教育集团发展阶段。
2006年9月7日,新东方在美国纽约证券交易所成功上市,成为中国大陆在美国上市的第 一家教育机构。
2018年5月9日,“2018中国品牌价值百强榜”发布,新东方位列第47。
2019年,获评艾媒金榜(iiMedia Ranking)发布的《2019中国教育培训行业上市公司网络口碑榜》中位列第三位。
2020年5月10日,“2020中国品牌500强”排行榜发布,新东方排名第186位。
2020年1月9日,胡润研究院发布《2019胡润中国500强民营企业》,新东方以市值1330亿元位列第43位。
2020年1月3日,上榜2019年上市公司市值500强,排名第94。

有一个非常年轻的渔夫,每天都要驾船出海捕鱼。这一天,他在收网回岸时,一个老渔夫从他的船前经过。老渔夫朝他的船的舷板和龙骨端详了一会儿,然后,便提醒那个年轻的渔夫说:“年轻人,你得小心你的船了,你的船上生了不少白蚁,你应该尽快想办法把它们清除掉,最好是更换一下龙骨。,便提醒那个年轻的渔夫说:“年轻人,你得小心你的船了,你的船上生了不少白蚁,你应该尽快想办法把它们清除掉,最好是更

为什么要学习少儿编程
有一个非常年轻的渔夫,每天都要驾船出海捕鱼。这一天,他在收网回岸时,一个老渔夫从他的船前经过。老渔夫朝他的船的舷板和龙骨端详了一会儿,然后,便提醒那个年轻的渔夫说:“年轻人,你得小心你的船了,你的船上生了不少白蚁,你应该尽快想办法把它们清除掉,最好是更换一下龙骨。,便提醒那个年轻的渔夫说:“年轻人,你得小心你的船了,你的船上生了不少白蚁,你应该尽快想办法把它们清除掉,最好是更
新东方教育科技集团由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来,集团以培训为核心,拥有多个培训体系,同时在基础教育、职教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方面取得了骄人的成绩。作为中国著名私立教育机构,新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市。截止2017年5月,新东方已经在全国设立了77所学校以及855家学习中心。
郑州新东方成立于2003年,郑州新东方学校已成功培训来自全国各地和海外的学员近百万人次。从而为广大青少年学生和社会各界人士就读新东方课程提供了便利。
新东方要做一名点火者——燃起学生内心深处的火焰照亮他们的未来,在传递知识的同时,培养和鼓励人性的真善美独立思考的能力,以及更宽广的视野。

学校地址:
河南省郑州市管城回族区紫荆山南路街道新郑路3号(二里岗地铁站B口步行430米)